Tekstinterpretatie: het is tijd voor een verhaal

Tekstinterpretatieactiviteit, gericht op leerlingen van het tweede of derde jaar van de basisschool, met de tekst “Het is tijd voor geschiedenis”.

Deze Portugese activiteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze activiteit van:

• Woord: Tekstinterpretatie: It's Story Time – 2e of 3e jaar – Bewerkbare sjabloon
• pdf: Tekstinterpretatie: It's Story Time – 2e of 3e jaar – Klaar om af te drukken
• Sjabloon: Tekstinterpretatie: Het is verhaaltjestijd - 2e of 3e jaar - Met antwoord

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

het is verhalentijd

Heloisa is de lerares van een klas van 6-jarige kinderen. Ze vindt het heerlijk om verhalen te vertellen aan haar leerlingen, aan het einde van de tijd zitten de kinderen op de grond tegenover de leraar, ze zijn stil en nieuwsgierig, ze wachten.

De leraar begint het verhaal door te zeggen:

– Het verhaal van vandaag is “De koppige hyena”

De juf vertelt het verhaal, laat de plaatjes uit het boek zien en stelt vragen, zegt Helio:

– Wat een leuk verhaal, juf vertelt er nog een.

Heloisa antwoordt:

– Vandaag is er geen tijd meer, morgen ken je het verhaal van het “etend nijlpaard”, afgesproken?

genade Boquet

Vragen

1) Wat is de titel van de tekst?

EEN:

2) Wie is de auteur?

EEN:

3) Hoeveel alinea's bevat de tekst?

EEN:

4) Wie is Heloisa?

EEN:

5) Wat doet de leraar graag aan het einde van de tijd?

EEN:

6) Hoe zijn de kinderen bij het lezen?

EEN:

7) Wat zegt Helio altijd aan het einde van het verhaal?

EEN:

8) Maak een illustratie van het verhaal:

Voor TOEGANG:

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

meld deze advertentie