Tekstinterpretatieactiviteit, gericht op leerlingen in het vierde jaar van de basisschool, met vragen ontwikkeld over de tekst die gaat over leven in de samenleving.
U kunt deze Portugese activiteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de beantwoorde activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Sinds het begin van de mensheid, toen alles in de wereld mysterieus en bedreigend leek, voelden mensen de behoefte om te leven en zich te verhouden tot hun medemensen. Voedsel zoeken, gevaren onder ogen zien, huizen bouwen waren collectieve handelingen.
En in deze coëxistentie leidde het tot het ontstaan van gebruiken, gedragsregels, rituelen, kortom, levenswijzen die waren in overeenstemming met de behoeften van elke groep en met de fysieke en geografische kenmerken van de plaats bewoond. […]
Liliana lacocca en Michele lacocca. Ik & anderen: relaties verbeteren. Sao Paulo: Attika, 2003.
1) Wat is het onderwerp dat in de tekst wordt behandeld?
EEN.
2) Leef je in je dagelijks leven met regels? Op welke tijden?
EEN.
3) Waarom zijn regels nodig voor sociale interactie?
EEN.
4) Zijn alle regels geschreven?
EEN.
5) Hoe worden ongeschreven regels aan mensen gecommuniceerd?
EEN.
6) Stel je voor en beschrijf hoe het sociale leven eruit zou zien zonder de regels.
EEN.
Per Camila Farias.
Bij antwoorden staan in de koplink.
