Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het negende jaar van de lagere school, richt zich op de persoonlijke voornaamwoorden. Weet u wanneer een persoonlijk voornaamwoord als recht kwalificeert? En wanneer wordt het geclassificeerd als schuin? Laten we leren? Beantwoord hiervoor de vragen die verwijzen naar de tekst over het boek. Gorilla!
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Hannah hield van gorilla's, maar ze had er nog nooit een gezien omdat haar vader geen tijd had om haar naar de dierentuin te brengen. Hij had nergens tijd voor. Dus vroeg ze om een gorilla voor haar verjaardag, maar haar vader bood haar een speelgoedversie aan, wat haar frustreerde. Hier gebeurt iets buitengewoons: het speeltje verandert in een echte gorilla. Gefascineerd door gorilla's, een van de meest gerespecteerde auteur-illustratoren van zijn generatie, vertelt Anthony Browne een delicaat en krachtig verhaal van een vader die het universum van zijn dochter benadert.
Beschikbaar in:. (Met bezuinigingen).
Vraag 1 - Onderstreep de persoonlijke voornaamwoorden in deze periode van de tekst:
"Hannah hield van gorilla's, maar ze had er nog nooit een gezien, omdat haar vader geen tijd had om haar naar de dierentuin te brengen."
Vraag 2 - Lezen:
Identificeer nu in de periode die aanwezig is in de vorige vraag:
a) het rechte persoonlijke voornaamwoord:
b) het schuine persoonlijk voornaamwoord:
Vraag 3 - In het segment “Hij had nergens tijd voor.”, werd het persoonlijk voornaamwoord gebruikt om naar wie te verwijzen?
EEN:
Vraag 4 – In de zin "[...] wat maakt je gefrustreerd.", is de term "a":
( ) voorzetsel.
( ) bepaald lidwoord.
( ) persoonlijk voornaamwoord.
Vraag 5 - In de passage "[...] een vader die het universum van zijn dochter nadert.", geeft het persoonlijk voornaamwoord "als" aan:
( ) de actieve vorm van het werkwoord "bij benadering".
( ) de passieve vorm van het werkwoord "bij benadering".
( ) de reflecterende stem van het werkwoord "bij benadering".
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie