Indian Day Class Plan voor voor- en vroegschoolse educatie

O Indiase dag is een datum die jaarlijks wordt gevierd in de 19 april hier in Brazilië. Op scholen in het hele land, leraren, vooral uit de Onderwijs aan kinderen werk deze herdenkingsdatum in de klas en nadenkend hebben we verschillende tips en ideeën voor je geselecteerd Indian Day Class Plan voor Early Childhood Education.

Liedjes om te werken op de Indiase dag

Arrocha dos Indiozinhos:

LIED VOOR DE DAG VAN DE INDISCHE:

Zie ook: 15 suggesties voor liedjes over de Indianen

Inheems dagklassenplan voor vroegschoolse educatie - moeder 1 en 2

een geweldige

Inheems dagklassenplan voor vroegschoolse educatie - moeder 1 en 2, met als doel socialiseren, aandacht ontwikkelen, fantasie en creativiteit stimuleren, naast het ontwikkelen van motorische coördinatie.

Inhoud

• Vertel de kinderen het verhaal van de Indianen over hun gebruiken en eetgewoonten. Stel het kind in staat zijn identiteit en autonomie op te bouwen door middel van spelletjes en laat het deelnemen aan de organisatie van de dagelijkse routine.

Strategieën

Verhalen vertellen over de Indianen, het stuur gebruiken voor informele gesprekken met vragen over de Indianen. Toon Indiase gravures in muziektijdschriften en op dvd (film). Laat ze observeren hoe de Indianen zich kleden, schoenen dragen, wat er op hun hoofd staat. Zet samen met de kinderen de “Cantinho do Índio” op. Maak pasta pasta met de kinderen en hoofddeksel. En eet een speciale snack ter ere van de dag van de indiaan.

Laat ze het lichaam herkennen door te onderzoeken, door te spelen. Bevorder de ontwikkeling van temporele en psychomotorische relaties, door de ruimte te organiseren die door de dagelijkse routine wordt gecreëerd. Het verkennen van die van verschillende lichaamshoudingen, zoals zitten op verschillende hellingen, liggen in verschillende houdingen, rechtop staan ​​op de bal van je voeten met en zonder hulp, kruipen, kruipen, rollen, lopen, rennen, springen enz.

Beoordeling

• Observeer en moedig hun affectieve uitingen naar anderen aan, moedig hen aan om zich uit te drukken wanneer ze iets willen uiten (voedsel, bescherming, onderdak, genegenheid, vrije tijd, enz.). Observeer hoe je gebaren en lichaamsritmes gebruikt om jezelf uit te drukken in games en anderen.

Materiële middelen

• Tijdschriften, rood en groen crêpepapier, geschiedenisboeken, kokers en matrassen, gele, blauwe, groene, oranje en rode verf, ½ kg cassave, karton of knutselpapier.

Bekijk anderen Suggesties voor educatieve activiteiten.

---

Inheems dagklassenplan voor vroegschoolse educatie - 3 tot 4 jaar

HOOFD DOEL:

• Werken aan de cultuur van een volk en zijn aanpassing aan de samenleving.

SPECIFIEK DOEL:

• Ken de geschiedenis van de Indianen.
• Begrijp de inheemse invloed in ons leven.
• Ken de overtuigingen en gebruiken.

INHOUD:

• beweging: behendig heen en weer schuiven (rennen, lopen, etc.). )
• muziek: deelname aan diverse activiteiten op het gebied van muziek, dans, ritmes, etc.
• natuur en samenleving: identificatie van zichzelf als een sociaal wezen dat met de eigen naam werkt.
• Mondelinge en geschreven taal: deelname aan het waarderen van leessituaties voor volwassenen, zoals het lezen van korte verhalen, fabels en gedichten.
• rekenen: tellen.
• identiteit en autonomie: deelname aan alle activiteiten zonder scheiding tussen jongens en meisjes.
• beeldende kunst: observatie van verschillende figuren en beelden.

ONTWIKKELING:

• Gesprekskring over de Indianen, hun gebruiken, overtuigingen. Laat de kinderen vertellen wat ze weten. Toon afbeeldingen van de Indianen vanuit hun huizen
• teken een indiaan
• RECREATIE: laten we een indiaan spelen die door obstakels gaat.
• We kijken naar de dvd van Xuxa die het leven van de Indianen laat zien.
• verf en versier de indiaan
• Met kinderen praten over Indiase huizen en potloodkrullen lijmen
• Teken het huis van de indiaan op het rolpapier en beschilder het met gouacheverf.
• We zullen zingen en dansen op de muziek van de Indianen.
• Laat de voorwerpen zien die door de Indianen werden gebruikt.
• Gratis tekenen over het onderwerp waaraan in de week is gewerkt.
• Het maken van de hoofdtooi.
• Gezichtsverf.
• Verhaal tijd. Karakterisering van de leraar die een inheemse legende vertelt.

We raden je ook aan om een ​​kijkje te nemen op: Cadeau-ideeën en sjablonen voor de Indiase dag

---

Indian Day Class Plan voor Early Childhood Education - Muzikaal idee

Hier gebruikte ik als basis het liedje “One, two, three little indians…” Zullen we zingen?

Een kleine indiaan vist een vis,
een andere kleine indiaan schildert zijn gezicht.
En een andere kleine Indiaan eet een maïs,
Om echt sterk te worden.

Ze gingen naar de plaats om manden te maken,
toen mama naderde.
Hij kwam dansen en ging in de hangmat zitten,
dat draaide toen bijna om!

doelen:

• vier de dag van de Indianen en laat enkele van hun gebruiken zien: vissen, bodypainting, eten, huisvesting, vrije tijd...;
• kinderen aanmoedigen om het leven van de indiaan te waarderen, die ook een routine hebben met gewoonten zoals de onze: ze werken om te overleven (vissen, jagen, knutselen ), ijdelheid hebben (verf, hoofdtooi, ketting), eten (maïs, cassave, vis… eten), een huis hebben om te leven (hol), plezier hebben (spelen, zingen, dansen) en rusten (netwerk).

Toepassing:

1) zing het lied meerdere keren op de "muziekwiel" visuals presenteren of gebaren maken;

2) geniet van het stuur en praat over de gebruiken gepresenteerd in de in doelen;

3) neem op deze dag een boot van beschilderd karton, versierd, aan elkaar geplakt met visjes, indiaan gezichtjes... en binnen moet je ruimte hebben voor de kinderen. Dit wordt het dynamische moment van de klas, waar je ze een beetje van het leven van de Indianen laat ervaren. op dat moment zul je zeggen: Gaan we de kleine indianen in het lied imiteren?

De muziek dramatiseren:

1) Eerste strofe: als de boot past, gaat iedereen naar binnen terwijl de leraar zal begeleiden. Als er maar weinig studenten in de boot passen, maak dan deze tour om de klas te verdelen. Deel de hoofdtooien aan hen uit en beschilder hun gezichten; Ah! herinner de “weinig lawaai” van de indiaan met de mond.

2) Tweede strofe:  "de kleine indianen" zullen de boot verlaten en naar de holte gaan die een geïmproviseerde cirkel zou kunnen zijn om te gaan zitten. Geef ze stukjes droog stro of zelfs touw om de indianen te imiteren die een handwerk maken (mand of armband, ketting...) Als je een hangmat kunt vinden, is dat prima. Zo niet, improviseer dan ook met een steviger laken.

Op dit moment, de Indiase moeder (dat kan de juf zijn of een van de meisjes) komen dansen en zitten met de anderen in de hangmat. Iedereen zal zwaaien, en het is ook beter om voorzichtig te zijn met het verdelen van de groep, anders draait het net om.

Bron: http://planoeaula.blogspot.com.br/2017/03/dia-do-indio-ideia-musical-para-uma_22.html

---

Indian Day Class Plan voor voor- en vroegschoolse educatie

Indian Day Class Plan voor voor- en vroegschoolse educatie

Dit inheemse daglesplan voor vroegschoolse educatie duurt ongeveer 1 week:

doelen:

• Ken de verhalen van Braziliaanse Indianen;
• Weten hoe inheemse gebruiken te identificeren;
• De invloeden van de Indianen in onze cultuur weten te benoemen;
• Verslag hoe de Indianen de laatste tijd in Brazilië leven;
• Vermeld wat FUNAI is en wat het doel is.

Project Ontwikkeling:

• Informatieve lectuur over de Indianen;
• Tekst lezen over het inheemse thema;
• jachtwoorden;
• kruistochten;
• Indiase Dagmaskers Maken;
• Maken van versieringen;
• Galgjes en Brievensalade met inheemse thema's;
• Maken van muurschilderingen en panelen;
• Liedjes over het thema;
• Onderzoek en debat over Indianen in Brazilië.

Activiteiten om af te drukken

• Indiase dagactiviteiten voor de basisschool
• Indiase dagactiviteiten
• Indiase dagactiviteiten voor voor- en vroegschoolse educatie
• Indiase dagactiviteiten

Hoogtepunt:

• Tentoonstelling van werk van studenten.

---

Inheems dagklassenplan voor kleuter- en basisonderwijs

Inheems dagklassenplan voor kleuter- en basisonderwijs

Dit Indian Day Project for Early Childhood Education, dat we hieronder beschikbaar zullen stellen, is voorbereid door lerares Valéria Tavares en hoort bij haar prachtige blog: www.ensinandocomcarinho.com.br

De herdenkingsdata moet interdisciplinair in de klas worden gewerkt. De Indian's Day is een speciale datum die altijd veel wordt verkend onder kinderen, waardoor ze weten en waarde hechten aan de pluraliteit van het Braziliaanse sociaal-culturele erfgoed, naast culturele verschillen, de verschillende volkeren. Werken op de dag van de Indiaan is om onze geschiedenis en onze wortels te redden. Het project helpt studenten hun identiteit te begrijpen en op te bouwen en zichzelf te zien als een integraal onderdeel van een samenleving vol unieke kenmerken, waarden en culturen.

Hoofd doel:

• Waardeer en ken de geschiedenis van de Indianen, evenals hun cultuur en leringen.

Specifieke doelen

• Ken de gewoonten, gebruiken en manier van leven van de Indianen;
• Bewustmaking van het belang en het respect voor de bijdrage van Indiërs aan de samenleving;
• Stimuleer de verbeelding en creativiteit van kinderen;
• Maak het leerproces plezierig tijdens projectontwikkeling, door middel van kunst, dans en milieubehoud.

Bewustzijn:

• Welkom met een gesprekskring over de Indianen;
• Presentatie van video's over cultuur, dansen, huisvesting, inheemse muziek, etc.
• Presentatie en dans van het lied CURUMIM EI, EI

Ontwikkeling:

• Verhalen vertellen over de Indianen;
• Tentoonstelling van typisch Indiaas eten;
• Onderzoek naar de spellen gemaakt door de Indianen;
• Luisteren naar liedjes die de Indianen vertegenwoordigen;
• Maken van een muurschildering door de bende;
• Gratis tekeningen over de Indianen;
• Montage van de Oca in de klas;
• Schilderen op kindergezichten;
• Maken van maskers voor dramatiseringen;
• Diverse activiteiten rondom het thema met: uitsnijdingen, collages en assemblages met objecten;
• Vervaardiging van Indiase accessoires (hoofdtooi en rammelaar);
• Feestartikelen maken voor de klas;

Beoordeling:

• De beoordeling zal worden geanalyseerd door de deelname van kinderen, evenals hun artistieke producties en vindingrijkheid in de klas.

---

Afdrukbaar lesplan voor Indiase dagen voor vroegschoolse educatie

Afdrukbaar lesplan voor Indiase dagen voor vroegschoolse educatie