Portugese activiteit, gericht op eerstejaars middelbare scholieren, richt zich op de bijwoordelijke tijdadjuncten. Laten we eens kijken naar termen die weersomstandigheden aangeven? Beantwoord dus de verschillende vragen die naar de tekst verwijzen Ontdek wat er verandert in de regels voor reizen door niet-begeleide minderjarigen!
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
De dochter van ambtenaar Andreia Michelle ging op vijfjarige leeftijd voor het eerst alleen aan boord op de luchthaven van Rio de Janeiro, op weg naar Brasília om haar vader te ontmoeten.
Met familieleden in São Paulo, Rio de Janeiro en Manaus heeft het kind, dat nu 10 jaar oud is, wettelijke toestemming nodig om alleen reizen en familie bezoeken in andere staten wanneer moeders vrije dagen niet samenvallen met vakanties en feestdagen schoolkinderen.
De familie was al aan het aftellen om vanaf volgend jaar de vergunningsbehoefte opzij te zetten.
Maar afgelopen maart, toen het Nationaal Beleid voor het zoeken van vermiste personen van kracht werd, Het kinder- en jeugdstatuut is gewijzigd en de minimumleeftijd voor het instappen van kinderen is verhoogd zonder begeleiding.
De supervisor van de afdeling Onderzoek en Bescherming van de Kinder- en Jeugdrechtbank van het Federaal District en Gebieden, Ana Luíza Müller, legt de verandering uit.
Om toestemming te krijgen, moet de verantwoordelijke van de minderjarige contact opnemen met de kinder- en jeugdrechtbank of de stadsrechtbank.
In het Federaal District hebben zowel de luchthaven als het interstate busstation een post die autorisatieverzoeken valideert.
Voor elke bestemming moet voor de heen- en terugreis een nieuw document worden opgemaakt dat 90 dagen geldig is.
Beatriz Evaristo. Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Het gemarkeerde fragment speelt de rol van bijwoordelijke tijd in de zin:
( ) “[…] Andreia Michelle ging voor het eerst alleen aan boord op vijfjarige leeftijd […]”
( ) “In het Federaal District, zowel de luchthaven als het interstate busstation […]"
( ) “voor elke bestemming, moet er een nieuw document worden gemaakt […]"
Vraag 2 - In de hierboven geïdentificeerde zin wijzigt de bijwoordelijke tijd de betekenis van:
( ) een werkwoord.
( ) een bijvoeglijk naamwoord.
( ) een bijwoord.
Vraag 3 - In “[…] het kind, dat nu 10 jaar oud is, heeft een rechterlijke machtiging nodig om zonder begeleiding te reizen […]”, voegt de bijwoordelijke adjunct een tijdsomstandigheid toe:
( ) naar het werkwoord "heeft".
( ) naar het werkwoord "nodig".
( ) naar het werkwoord "reizen".
Vraag 4 - Onderstreep de volgende bijwoordelijke tijd:
“De familie was al aan het aftellen […]”
De gespannen bijwoordelijke adjunct werd uitgedrukt door:
( ) een bijwoord.
( ) een bijwoordelijke zin.
( ) een bijwoordelijke uitdrukking.
Vraag 5 - In de passage “[…] om de noodzaak van autorisatie opzij te zetten __ vanaf volgend jaar.”, moet de bijwoordelijke tijd worden aangevuld met:
( ) "De".
( ) “à”.
( ) “a” of “à”.
Vraag 6 – Het onderstaande segment is getranscribeerd zonder de komma's die het adverbiale tijdstoevoegsel scheiden. Zet ze:
“Maar afgelopen maart, toen het Nationaal Beleid voor het opsporen van vermiste personen van kracht werd […]”
Vraag 7 – De bijwoorden van tijd, geanalyseerd langs de vragen, vormen een tekst die bedoeld is:
( ) bekritiseren.
( ) vermaken.
( ) gids.
Vraag 8 – Bijwoordelijke adjuncten worden beschouwd:
( ) essentiële termen van het gebed.
( ) termen die deel uitmaken van de zin.
( ) accessoire termen van het gebed.
Per Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie