Portugese activiteit: intensiteit bijwoorden in de hersentekst

Portugese activiteit, gericht op leerlingen van de achtste klas, richt zich op de intensiteit bijwoorden. Hoe zit het met het analyseren van die woorden die de betekenis van een bijvoeglijk naamwoord, een bijwoord of een werkwoord versterken? Om dit te doen, beantwoordt u de vragen over de tekst die uitlegt Gebruiken we 100% van de hersenen?

Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze Portugese oefening op:

• Woord: Portugese activiteit: bijwoorden van intensiteit in de tekst over de hersenen – groep 8 – bewerkbare sjabloon
• pdf: Portugese activiteit: intensiteit bijwoorden in tekst over de hersenen - graad 8 - afdrukbaar
• Sjabloon: Portugese Activiteit: Bijwoorden van intensiteit in de tekst over de hersenen – groep 8 – Met antwoord

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Lezen:

Gebruiken we 100% van de hersenen?

Je hebt misschien gehoord dat mensen niet 100% van hun hersencapaciteit kunnen gebruiken. Maar dit is een mythe. Het verhaal ontstond in het begin van de 20e eeuw, toen wetenschappers nog weinig begrepen van hersenfuncties. Tegenwoordig weten ze dat we het volledige potentieel van dit orgaan gebruiken: de meest recente onderzoeken tonen aan dat meer dan een dag zetten we 100% van de capaciteiten van de hersenen in actie - en er is geen bewijs dat hier inactieve gebieden in zitten orgaan. Trouwens, we zouden niet zo'n groot brein hebben, en dat verbruikt zoveel energie, als we maar een klein deel van dat potentieel zouden gebruiken.

Beschikbaar in: .

Vragen

Vraag 1 - Identificeer de passage waarin de gemarkeerde term een ​​bijwoord van intensiteit is:

( ) “[…] toen wetenschappers het nog begrepen weinig over hersenfuncties.

( ) “Tegenwoordig weten ze dat we heel het potentieel van dit orgel […]"

( ) “[…] en dat verbruikt zo veel energie […]"

Vraag 2 - Het bijwoord van intensiteit, geïdentificeerd in de vorige vraag, wijzigt de betekenis van een werkwoord dat uitdrukt:

( ) een voltooid feit.

( ) een continu feit.

( ) een hypothetisch feit.

Vraag 3 - In de bovenstaande tekst intensiveert het bijwoord "meer" de betekenis van een bijvoeglijk naamwoord, dat de functie vervult van karakterisering:

( ) hersenfuncties.

( ) de studies.

( ) hersencapaciteiten.

Vraag 4 - Analyseer het fragment zorgvuldig. Onderstreep daarna het bijwoord van intensiteit waaruit het bestaat:

“Bovendien zouden we niet zo’n groot brein hebben […]”

Vraag 5 - Het bijwoord van intensiteit, hierboven onderstreept, wijzigt de betekenis van:

( ) een bijwoord

( ) een werkwoord

( ) een bijvoeglijk naamwoord

Per Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

meld deze advertentie