Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het achtste jaar van de lagere school, heeft tot doel de intensiteit bijwoorden. Gaan we de termen analyseren die de betekenis van werkwoorden, bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden versterken? Beantwoord hiervoor de vragen aan de hand van de tekst over het boek. een heel speciaal team!
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
De uitstraling van het team is niet om respect af te dwingen: geïmproviseerde en gescheurde uniformen. De spelers zijn ook heel anders: een grote, stomme verdediger die niet lijkt te begrijpen wat er aan de hand is; een opstandig meisje als bewaker; een keeper met bril; een astmaafdeling; de rechterkant is de enige die er normaal uitziet; en de andere verdediger is gewoon een dromer. Voor de coach van het rivaliserende team waren ze volledig "buiten de regelgeving", waardoor ze niet in de finale van het zaalvoetbalkampioenschap van de stad konden spelen. Maar voor deze jongens was het winnen van het kampioenschap niet het belangrijkste, maar de vriendschap en genegenheid die hen verenigde en van hen een heel speciaal team maakten.
Auteur van het boek: Jane Tutikian. Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Er is een bijwoord van intensiteit in de passage:
( ) “Een heel speciaal team”.
( ) “[…] ze vielen volledig ‘buiten de regelgeving’ […]”
( ) “Maar voor deze kinderen was het niet belangrijk om het kampioenschap te winnen […]”
Vraag 2 - In het hierboven genoemde fragment wijzigt het bijwoord van intensiteit de betekenis van:
( ) een werkwoord.
( ) een bijvoeglijk naamwoord.
( ) een bijwoord.
Vraag 3 - Onderstreep het bijwoord van intensiteit in dit tekstfragment:
“De spelers zijn ook heel anders […]”
Vraag 4 - In het bovenstaande fragment versterkt het bijwoord de betekenis van de term "anders", die de syntactische functie vervult van:
( ) Ik wed.
( ) voorwerp.
( ) predicatief van het onderwerp.
Vraag 5 - In de zin “[…] dat lijkt niet goed te begrijpen wat er gebeurt […]”, versterkt het bijwoord “goed” de betekenis van het werkwoord:
( ) "kijkt".
( ) "begrijpen".
( ) "het gebeurt".
Per Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie