Dag- en nachtactiviteiten in de wetenschap - Educatie en transformatie

Check dit bericht voor enkele suggesties voor Dag- en nachtactiviteiten in de wetenschap, om te werken met studenten van de1 (eerste) jaarvan de basisschool.

Uitstekende suggesties die klaar zijn om in de klas te werken of als huiswerkopdracht.

Dag- en nachtactiviteiten in de wetenschap

Om de student de relatie tussen de rotatiebeweging van de aarde en het optreden van dagen en nachten.

Opmerking: over het algemeen is dit thema meestal abstract en, zelfs als kinderen verwoorden wat gebeurt dagelijks, vaak herhalen ze gewoon wat ze lezen, maar begrijpen ze de werkwijze.

Stapsgewijze wetenschappelijke activiteit 1 jaar:

• Neem de klas mee naar de patio of de rechtbank.
• Organiseer de klas in paren, een student in het paar is de zon en de andere de aarde.
• Vraag de paren om een ​​cirkel op de grond te krijten.
• De leerling-Zon moet in het midden van de tekening blijven staan ​​en de leerling-Aarde moet zichzelf op de getekende lijn plaatsen.
• Kijk naar het schema.

• De Aardstudent zal zich langzaam omdraaien als een tol en tegelijkertijd rond de omtrek bewegen.
• Deze tweede beweging vertegenwoordigt de vertaling van de aarde en, om het te bespreken, hoewel mogelijk, is het niet het doel van de activiteit.
• Daarna moeten de leerlingen van rol wisselen: wie de aarde was, wordt de zon en vice versa.

Stel na de activiteit een discussie voor met de volgende vragen:

1) Tijdens de reis van “Aarde”, werd de “Zon” de hele tijd gezien? Omdat?

2) Toen het niet mogelijk was om de "Zon" te zien, werd de "Aarde" verlicht? Omdat?

U kunt anderen controleren Wetenschapsactiviteiten voor 1 jaar, (klik hier).

---

(For Print) Wetenschapsdag- en nachtactiviteiten

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Wat vond je van het bericht "Dag en Nacht Wetenschapsactiviteiten"? Als je het leuk vond, deel het dan met je vrienden op de sociale netwerken.