Wetenschapsactiviteit voor vierde- of vijfdejaarsstudenten, deze activiteit vertelt wat het is en wat de oorzaken zijn van het uitsterven van levende wezens.
Download deze activiteit in Word (aanpasbaar sjabloon), in PDF (drukklare activiteit) en de activiteit met antwoorden.
Download deze wetenschappelijke oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
WANNEER HET BESCHIKBAAR IS IN DE AARD VAN VOEDSEL EN HABITAT VOOR LEVENDE WEZENS, DAN IS ER DE ECOLOGISCHE EVENWICHT.
WANNEER ER EEN GEBREK AAN SOMMIGE VAN DEZE FACTOREN IS, GEBEURT DE ECOLOGISCHE ONEVENWICHTIGHEID, DIE KAN WORDEN VEROORZAAKT DOOR:
·BRANDWONDEN;
·WATER-, LUCHT- EN BODEMVERONTREINIGING;
·VISSEN OF ROOFJACHT; ENZ.
LEVENDE WEZENS DIE MET UITSTERVING BEDREIGD WORDEN, ZIJN DEGENEN DIE HET RISICO ZIJN VAN HET GEZICHT VAN DE AARDE TE VERDWIJNEN. WANNEER DEZE WEZENS WERKELIJK OPHOUDEN, ZEGGEN WIJ DAT ZE UITGESLOTEN ZIJN.
1) WAT IS NODIG VOOR EEN ECOLOGISCH EVENWICHT?
R.:
2) WAT VEROORZAAKT DE ECOLOGISCHE ONEVENWICHTIGHEID?
R.:
3) WAT ZIJN DE LEVENDE WEZENS MET RISICO VAN VERDWIJZING VAN NAAM?
R.:
4) WAT ZIJN UITGESLAGEN LEVENDE WEZENS?
R.:
5) Geef een voorbeeld van een uitgestorven dier.
R.:
Voor TOEGANG:
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie