Wetenschapsactiviteit voorgesteld aan vierde- of vijfdejaarsstudenten, met oefeningen die te maken hebben met biodiversiteit.
U kunt deze activiteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, in een afdrukbare PDF, en de activiteit wordt beantwoord.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
A) ( ) HET WOORD BIODIVERSITEIT BETEKENT, VERSCHILLENDE LEVENSVORMEN, ECOSYSTEEM.
B) ( ) HET LAND MET DE GROOTSTE BIODIVERSITEIT IS BRAZILI.
C) ( ) BRAZILI HEEFT MEER BIODIVERSITEIT OMDAT HAAR DOMINANTE KLIMAAT NIET TROPISCH IS.
D) ( ) BRAZILI HEEFT DICHTE BOSSEN EN HEEFT GEEN GROTE VERSCHEIDENHEID AAN DIEREN EN VEGETATIE.
E) ( ) BIODIVERSITEIT IS EEN VAN DE MEEST FUNDAMENTELE EIGENSCHAPPEN EN VERANTWOORDELIJK VOOR DE BALANS VAN ECOSYSTEMEN.
F) ( ) ELK DIEREN, PLANTAARDIGE EN MICRO-ORGANISMEN ZIJN NIET FUNDAMENTEEL VOOR HET IMMENSE WEB VAN HET LEVEN.
G) ( ) ER IS GEEN DIER, GEEN LEVEN DAT BELANGRIJKER IS DAN DE ANDERE, ALLES ZIJN IN DE NATUUR VERBONDEN.
H) ( ) AANGEZIEN DE MENS GEEN DEEL VAN DE NATUUR IS, HEEFT DE MENS NIET RECHTSTREEKS DIEREN EN GROENTEN NODIG DIE HEM DIENEN.
I) ( ) DE NATUUR BIEDT GENEESMIDDELEN EN GRONDSTOFFEN VOOR DE MENS.
Voor TOEGANG:
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.