Tekstinterpretatieactiviteit, voorgesteld aan vijfdejaarsstudenten, de gebruikte tekst is "De eerste reis". Werkwoord identificatie activiteit in de infinitief.
Download deze drukklare interpretatie in PDF, Word-sjabloon en ook de voltooide activiteit.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Passagiers stapten in het vliegtuig. Ze namen allemaal hun plaats in en legden hun handbagage in de kofferbak, net boven de stoel.
Een blond meisje, onervaren, benaderde de heer die naast haar stond, nadat ze alles in detail had bekeken.
– Wat is uw naam, meneer?
– Sergio Ramiro!
– Nou, meneer Sérgio, het is de eerste keer dat ik met het vliegtuig reis en ik ben een beetje nerveus.
– Rustig aan, juffrouw! Probeer jezelf af te leiden, want er is geen gevaar.
Ze lachte, schaamde zich en bleef ongemakkelijk. De man bleef in dezelfde houding zitten en las de krant.
– Wat is het nut van deze plastic zak hier, achter de voorstoel? - Vroeg het meisje.
– Deze tas moet worden gebruikt wanneer dat nodig is.
– Waarvoor nodig?
De man krabde zich op zijn hoofd en las de krant verder.
– Heeft het vliegtuig een badkamer?
- Ja mevrouw! De stewardess zal u begeleiden.
- Stewardess?…
En het meisje stond snel op, zonder toestemming te vragen, en botste hard tegen de man aan.
Minuten later was ze terug. Hij ging zitten en keek naar de stewardess die vooraan aanwijzingen gaf.
– De jonge man en die vrouw die daar gebaren maakt?
– Mevrouw, zij geeft richting aan hoe te handelen in geval van nood.
– Maar ik begrijp niets van wat er wordt gezegd.
- Over een tijdje wordt alles in onze taal vertaald, juffrouw.
Het meisje was een beetje stil en lette op de stewardess. Ze dacht een paar minuten na en vroeg toen:
– Is het mogelijk dat we in zee vallen, jongeman?
– Nee, want God is met ons, juffrouw!
Ze glimlachte bevestigend en draaide zich zwijgend om naar het raam en keek naar buiten.
Hij pakte een tijdschrift van de voorbank en besteedde er veel tijd aan om er doorheen te bladeren.
Hij schrok toen enkele passagiers opstonden en hun bagage uit de kofferbak haalden.
- Waar gaan ze heen? Waarom hebben ze je koffers meegenomen?
– Deze passagiers zullen hier van boord gaan. Het is de eerste schaalmisser!
– Dus het vliegtuig is al op en neer gegaan?
- Ja mevrouw…
– En ga je hier ook landen?
- Ja mevrouw…
- Wauw! Ik ga naar beneden op de derde schaal. Kan ik van plaats wisselen en naast iemand anders gaan zitten?
Grace Batituci
1) Wat is de titel van de tekst?
R.:
2) Waar speelt dit verhaal zich af?
R.:
3) Wie is de auteur?
R.:
4) Wat zijn de hoofdpersonen?
R.:
5) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
R.:
6) Wat was het advies van de man aan de vrouw die nerveus was?
R.:
7) Waarom stelde de vrouw zoveel vragen?
R.:
8) Waarom wilde de vrouw naar uw mening van plaats wisselen?
R.:
9) Wat was Sergio's houding ten opzichte van het meisje?
R.:
10) Omcirkel de werkwoorden in de infinitief in de tekst en schrijf ze hieronder op:
R.:
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie