We selecteerden in dit bericht verschillende Paasactiviteiten met tekstinterpretatie, klaar om af te drukken en toe te passen op vroege klassers.
Het woord Pascha is afgeleid van het Hebreeuwse woord Pascha, wat "doorgang" betekent, een verwijzing naar de aflevering van de bevrijding van het Hebreeuwse volk uit Egyptische gevangenschap, verteld in het Oude Testament van de Heilige Bijbel.
Pasen wordt beschouwd als een van de belangrijkste christelijke feesten, omdat het de opstanding van Jezus Christus viert. Het is een mobiel feest, dat wil zeggen dat de datum van het feest varieert afhankelijk van het jaar. In de regel gebeurt dit echter meestal tussen 22 maart en 25 april.
Zie ook:
En met dit in gedachten hebben we deze prachtige suggesties geselecteerd voor Paasactiviteiten met tekstinterpretatie, om af te drukken en te kopiëren, controleer:
Inhoudsopgave
Andere suggesties op:Paasproject – 1e tot 9e jaar
Kijk ook eens op: Onderwijsvolgorde Pasen voor de basisschool
Er is veel leven dat geboren wordt uit een ei, nietwaar? Er is een ei met het leven van een vogel erin, een ei met het leven van een kuiken, een ei met het leven van een hagedis, een ei met het leven van een slang... Er is een ei in alle maten en leven in alle opzichten...
Maar wat wordt er uit een paasei geboren? Dat wist ik niet en ik ging het aan Dona Galinha vragen.
– Dona Galinha, de dame die eierspecialiste is, vertel me eens: wat wordt er uit een paasei geboren?
Dona Galinha, erg hatelijk met de concurrentie van de konijntjes, kakelde:
– Er wordt niets geboren, mijn dochter! Het is rot ei, nep ei, nep! De waanzin van deze konijntjes tegenwoordig. Ik heb nog nooit gehoord dat een konijn wist van eieren, uitbroeden en zo! Een zichzelf respecterend ei heeft een kuiken van binnen!
De haan verscheen en ik verliet snel het erf. Ik liep rond en rond tot ik Dona Coruja in een boom vond. Ik herhaalde mijn vraag:
– O Vrouwe Uil, vertel me alsjeblieft: wat wordt er uit een paasei geboren?
Mevrouw Uil giechelde superieur, deed haar ogen wijd uitpuilen en zei:
– Natuurlijk worden er kleine uilen geboren. Uilen zijn, zoals iedereen weet, de schattigste dieren ter wereld! Mijn kinderen zijn erg slim, erg...
Ik liet Dona Uil zichzelf alleen prijzend en ging verder, op weg. En onderweg was er een slang. Ik vroeg al snel:
– Oh Dona Cobra, vertel me, indien mogelijk: wat wordt er uit een paasei geboren?
– Slangen, nou…
En vervolgde zijn weg.
En ik bleef daar, onder die andere boom, mijn gedachten schokkend. Tot het idee om Dona Coelha te zoeken in mijn hoofd geboren werd. Ze moet tenslotte alles weten over paaseieren.
Ik liep hier en daar rond, tot ik je huisje vond.
Het huis van Dona Coelha leek meer op een mierenhoop! Er waren konijntjes in alle maten, kleuren en leeftijden. Iedereen maakt paaseieren. Dona Coelha roerde een pot op een houtkachel terwijl ze een liedje zong, en de konijnen herhaalden het refrein:
– Mijn citroen, mijn citroenboom, / mijn jacarandaboom, / eenmaal gelezen en gelezen, / eenmaal daar gelezen...
Ik verontschuldigde me, ik ging door het midden van de konijntjes tot ik dicht bij Dona Coelha kwam en sprak onmiddellijk over mijn twijfels.
– Sorry mevrouw Coelha, ik ging rond met de vraag wat er uit een paasei wordt geboren, en tot nu toe wist niemand hoe hij me het juiste antwoord moest geven. Dona Galinha zei dat er niets was geboren. Mevrouw Uil zei dat er steenuilen zijn geboren. Cobra, kleine slangen. Ik begrijp er niets meer van. Ik heb nog nooit gehoord dat er slangen in een paasei zaten! Ze maken een grapje, nietwaar?
Mevrouw Konijn glimlachte:
-Elke persoon stopt een klein beetje van zijn leven in zijn paasei. Het ei van de uil wordt een uil. Het ei van een slang verandert in een slang, het ei van een gekko verandert in een gekko... Je moet heel voorzichtig zijn met wat je in de paaseieren stopt.
Ik begreep er nog steeds niets van. Maar Dona Coelha bleef uitleggen:
– Wat de persoon in het paasei stopt, wordt geboren. Vriendschap is geboren, genegenheid is geboren, hoop is geboren, geluk is geboren...
Dona Coelha en haar enorme familie bleven vrolijk zingen toen ik met paaseieren naar buiten kwam.
En weet je wat er gebeurde toen ik thuiskwam? Weet niet?
Ik heb mijn paaskaarten gekregen om samen met de eieren naar mijn vrienden te sturen. En ik schreef alles op waarvan ik voelde dat het voor elk van hen in mijn hart werd geboren.
De hoop op een mooie toekomst voor Pedro was geboren, het verlangen naar een vredig leven voor Madalena...
Ik hing de kaarten aan de paaseieren en het leek me dat elk ei gloeide van leven!
1 – Interpretatie van het verhaal: Schrijf volgens het verhaal:
a) Wat is de nieuwsgierigheid van de verteller: _______
b) Hoofdpersoon: _______________
c) Secundaire tekens: ___________
2 – De verteller van dit verhaal is:
( ) verteller karakter.
( ) waarnemer verteller.
Leg uit: _________________________________
3 – Verbind de personages met de feiten van het verhaal:
a) Kip ( ) siste zijn haastige antwoord.
b) Uil ( ) had een grote familie.
c) Slangen ( ) eierspecialist.
d) Konijn ( ) werd superieur geacht aan andere dieren.
4- In de tekst stonden twee symbolen van Pasen, welke zijn dat en waarom?
5 – Schrijf twee bijvoeglijke naamwoorden voor elk dier in het verhaal:
6 – Vul de zin aan met de ware betekenis van Pasen:
Pasen is _________________________________________.
7 – Haal uit de zin wat wordt gevraagd:
"Dona Coelha en haar enorme familie bleven zingen".
a) een zelfstandig naamwoord: _________
b) een bijvoeglijk naamwoord: _____________
8 – Schrijf het bericht dat u uit deze tekst haalt.
9 – Welke leestekens heeft de auteur in deze tekst gebruikt?
10 – Hoe vier je meestal Pasen?
11 – Maak een paaskaart voor uw gezin en wens het beste in uw hart.
1 – Schrijf de gevraagde informatie:
2 – Antwoord:
a) Wat vond Dona Galinha in de achtertuin? Wat dacht ze dat het was?
b) Op welke manier kwam iedereen in het kippenhok erachter wat er was gebeurd?
c) Hoe beschreef de papegaai het ei?
d) Wat denk je dat er gebeurde nadat Dona Galinha het ei mee naar huis nam?
3 – Markeer de uitdrukking die dezelfde betekenis heeft als de uitdrukking die in elke zin is gemarkeerd.
a) Dona Galinha verliet het kippenhok om een wandeling te maken.
( ) draai je om ( ) maak een kleine wandeling
b) De kip zag iets vreemds.
( ) verwend ( ) buitengewoon ( ) nieuw
c) Dona Galinha nam het vondelingenei mee naar huis.
( ) verlaten ( ) verdacht ( ) gebroken
4 – Controleer de juiste informatie, volgens de tekst.
( ) Toen Dona Galinha het ei vond, raapte ze het onmiddellijk op en nam het mee naar
Huis.
( ) Dona Galinha was achterdochtig toen ze het ei vond, maar nadat ze het onderzocht had, besloot ze het mee naar huis te nemen.
( ) Dona Galinha, die het ei zag, was er niet in geïnteresseerd en vervolgde haar toer.
5 – Noem de zinnen op volgens hun voorkomen in de tekst:
( ) De kip neemt het ei mee naar huis.
( ) De kip liep in de achtertuin.
( ) De kip vond een vreemd ei.
6 – Schrijf in je notitieboekje een einde aan dit verhaal, inclusief de morele les.
DE OUDE VROUW, DE KIP EN DE PAASEIEREN
In een klein dorp stond een klein huis. In dit huis woonde een oude dame.
Ze heeft een kip en een konijn grootgebracht.
De hen had haar nest onder de trap en daar legde ze haar eieren.
Het konijn leefde los op het grasveld rondom het huis.
De kip kakelde elke keer dat ze een ei legde, en de oude dame rende om het ei te halen dat de kip had gelegd en gaf haar goed eten.
De oude dame was dol op de carijó, die een rode kuif had, gele poten en gekleurde veren...
Ik hield ook van het konijn, dat een gespleten lip, grote oren en een pluizige witte vacht had.
Op een dag hoort de oude dame de kip zo luid en zo blij kakelen:
– Ik zet het, ik zet het, ik zet het! Zelfs het konijn schrok en had spitse oren.
De oude vrouw daalde snel de treden van de trap af, bukte zich en zag in het nest een heel groot ei met veelkleurige vlekken. Het was zo mooi dat ze er nooit moe van werd het te bewonderen. Heel voorzichtig pakte hij het op en nam het mee naar de keuken.
Hij vroeg zich af wat hij met hem aan moest. Ik kon het niet eten, omdat het erg mooi was, en ik kon het niet als een sieraad achterlaten, omdat het zou kunnen vallen en breken.
Het konijn dat naast hem zat, zei tegen hem:
– En als ik het aan een kind geef? Pasen komt eraan en wie het ontvangt zal er zeker heel blij mee zijn.
De oude dame antwoordde:
– Het idee is goed, maar voor welk kind? Ik ken er zoveel.
Ze dacht even na en riep uit:
– Ik weet het, ik ga heel veel eieren verzamelen van de carijó-kip en nadat ik ze geverfd heb, zal ik ze aan alle kinderen geven.
Hoppend en gelukkig zei het konijn:
– Ik zal ook helpen schilderen.
Zo gezegd, zo gedaan.
De carijó-kip legde veel eieren. De oude vrouw verzamelde ze in een rieten mand en schilderde ze samen met het witte konijn. Ze waren zo mooi:
veelkleurig, rood, groen, blauw, geel, paars. Sommige gestreept, andere met stippen en zelfs bloemen.
Op Paaszondag legde de oude dame ze in een mooie mand en het witte konijn deelde ze uit aan alle kinderen in het dorp.
(Litouws verhaal door Nijole Jankute- Vrije vertaling door Olga Prokopowit) Bron: http://criancagenial.blogspot.com/2008/02/conto-de-pscoa.html
a) Wat is de ware betekenis van Pasen?
b) Hoe vier je meestal Pasen?
c) Waarom wordt het konijn beschouwd als een symbool van Pasen?
d) Waarom wordt Pasen gevierd met veel snoep en eten?
e) Welke boodschap heeft de geschiedenis ons nagelaten?
f) Wat wordt jouw inzet deze Pasen?
g) En wat wordt jouw concrete gebaar deze Pasen?
anderen Activiteiten – De Paashaas
Tekst lezen en interpreteren voor het 3e jaar:
Pasen en het Lam
Pasen is een christelijk religieus evenement, dat normaal gesproken door kerken die met deze religieuze stroming verbonden zijn, wordt beschouwd als het grootste en belangrijkste feest in het christendom. Met Pasen vieren christenen de opstanding (overwinning op de dood) van Jezus Christus na zijn dood door kruisiging.
Pasen is een van de festivals met meer symbolen, er zijn er verschillende zoals: het paasei, het konijn, de tarwe... Maar we zullen het nu hebben over het lam...
Het lam is het oudste symbool van het Pascha, omdat het het symbool is van het verbond dat is gesloten tussen God en het Joodse volk tijdens het Pascha van de oude wet. In het Oude Testament werd Pesach gevierd met ongezuurd brood (ongezuurd) en het offer van een lam als herinnering aan de grote daad van God namens zijn volk: de bevrijding uit de slavernij van de Egypte. Zo vierde het volk van Israël Gods verlossing en verbond met zijn volk.
Mozes, door God gekozen om het Joodse volk te bevrijden van de slavernij van de farao's, herdacht de overgang naar vrijheid door een lam te offeren.
Voor christenen is het lam Jezus zelf, Lam van God, dat aan het kruis werd geofferd voor onze zonden, en wiens bloed ons heeft verlost: ‘door te sterven heeft hij onze dood vernietigd, en door op te staan heeft hij ons hersteld tot leven". En het nieuwe verbond van God gemaakt door Zijn Zoon, nu niet alleen met één volk, maar met alle volkeren.
Teksten van internet gehaald
– Laten we het nu interpreteren?
a) Wat is Pasen?
b) Wat vieren we met Pasen?
c) Wat betekent het lam bij Pesach?
d) Wat betekent ongezuurd brood?
a) Pasen is een van de belangrijkste feesten voor de katholieke kerk.
b) De paasbeer is een paassymbool.
c) Paasei is een paassymbool.
d) Pasen is een profaan feest (het behoort niet tot de katholieke kerk).
ZONDEN - TARWE - PASEN - VREUGDE - LAMB
a) De ______________ is een symbool van Pesach.
b) De __________________ is het oudste symbool van Pesach.
c) Voor katholieken werd Jezus Christus geofferd voor onze ________________________.
d) In het Oude Testament werd __________________ gevierd met ongezuurd brood en het offeren van een lam.
( ) Het lam werd geofferd ter wille van de bevrijding uit de slavernij in Egypte
( ) Pesach werd in Israël niet gevierd.
( ) Met Pasen vieren we de geboorte van Jezus Christus.
( ) Het lam was een groot paassymbool voor het volk Israël.
a) Wat betekent opstanding?
b) Beschrijf hoe Pasen wordt gevierd in Brazilië:
Zie ook:Paasvizier met mal
Schrijf u in op onze e-maillijst en ontvang interessante informatie en updates in uw e-mailinbox
Bedankt voor het aanmelden.