Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het negende jaar van de lagere school, richt zich op de accessoire termen van gebed. Adverbiaal bijvoeglijk naamwoord, bijwoordelijk bijvoeglijk naamwoord en weddenschap! Laten we deze voorwaarden eens bekijken in de tekst over de John Needham? Om dit te doen, beantwoordt u de verschillende vragen die worden gesteld!
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
De Engelse wetenschapper John Tuberville Needham moest het land (een protestantse natie die net uit een periode van grote religieuze onrust was gekomen) verlaten om te studeren en een katholieke priester te worden. Op het seminar had hij contact met natuurlijke historie en was hij gefascineerd door microscopie. In 1745 publiceerde hij een werk met zijn observaties over verschillende soorten stuifmeel, wat hem het respect van botanici opleverde.
Tijdens zijn studie microscopie in Parijs ontmoette hij de Franse natuuronderzoeker Georges Buffon, die hem kennis liet maken met de ideeën van de Duitse filosoof en wiskundige Gottfried Leibniz. Uit Leibniz' monaden (levende moleculen) ontwikkelde Needham de theorie van de vegetatieve kracht die al deze moleculen verenigde. Vervolgens ontwikkelde hij zijn ervaringen in spontane generatie, waardoor hij in confrontatie kwam met Voltaire en Spallanzani.
Needham stond ook bekend om zijn werken over religie. Voor zijn wetenschappelijk werk was hij de eerste katholieke priester die in 1768 lid werd van de Royal Society, de oudste Britse wetenschappelijke vereniging. In hetzelfde jaar verhuisde hij naar Brussel, België, waar hij directeur werd van de Academie van Wetenschappen. Hij stierf in Brussel in 1781.
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Markeer de bijwoordelijke toevoeging in deze periode van de tekst:
“Op het seminar had hij contact met natuurlijke historie en was hij gefascineerd door microscopie.”
Vraag 2 - In de bovenstaande periode geeft de bijwoordelijke toevoeging een omstandigheid aan van:
( ) plaats.
( ) tijd.
( ) intensiteit.
Vraag 3 - In “[…] de Franse natuuronderzoeker Georges Buffon […]” staat de weddenschap:
( ) "natuuronderzoeker".
( ) "Frans".
( ) “Georges Buffon”.
Vraag 4 – Wijs op de zin waarin het onderstreepte voornaamwoord als bijvoeglijk naamwoord werkt:
( ) “[…] publiceerde een werk waarin jouw opmerkingen […]"
( ) "[…] wat u verdiende het respect van botanici.”
( ) "[…] wat O zet het in confrontatie met Voltaire en Spallanzani.”
Vraag 5 - In het fragment “Tijdens het bestuderen van microscopie in Parijs […]” wijzigt de bijwoordelijke adjunct de betekenis van:
( ) een werkwoord.
( ) een bijvoeglijk naamwoord.
( ) een bijwoord.
Vraag 6 – In de zin "[...] verenigde al deze moleculen.", werden de toevoegingen gebruikt om:
( ) hervat.
( ) reclame maken.
( ) complementair.
Vraag 7 – Let op het gemarkeerde gedeelte hieronder:
“[…] Koninklijke Maatschappij, de oudste Britse wetenschappelijke vereniging, […]”
Het hierboven gemarkeerde gedeelte werkt als een weddenschap omdat:
( ) kenmerkt een wezen.
( ) verklaart een uitdrukking.
( ) drukt een omstandigheid uit.
Vraag 8 – In de alinea die de tekst afsluit, verwijst het adverbiale tijdstoevoegsel "In hetzelfde jaar" naar het bijwoordelijke adjunct:
( ) “In 1745”.
( ) “in 1768”.
( ) “in 1781”.
Vraag 9 – De bewezen term is een adjunct-adnominaal in de passage:
( ) “DE van Leibniz' monaden (levende moleculen) […]"
( ) “[…] Needham ontwikkelde De theorie over de vegetatieve kracht […]"
( ) “[…] hij was de eerste katholieke priester De lid worden […]"
Per Denyse Lage Fonseca Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie