Tekstinterpretatie-activiteit gericht op leerlingen in het tweede of derde jaar van de basisschool, de tekst die voor deze interpretatie wordt gebruikt, is "Zondag in de dierentuin".
Deze Portugese activiteit is beschikbaar om te downloaden in een Word-sjabloon, in een printklare PDF en de activiteit wordt beantwoord.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
HET WAS EEN HEEL ZONNIGE ZONDAG. DE HEMEL WAS BLAUW, BLAUW...
GENI EN ZIJN TWEELINGZUS GISELE gingen naar de stadsdierentuin.
DE DAG WAS MOOI, EN DE MEISJES WAREN HEEL GELUKKIG.
ZE LACHEN VEEL OM DE GENIVAL GORILLA, DIE GYMNASTIEK DEED MET DE KOM IN HET HOOFD.
MAAR VAN ALLE DIEREN DIE ZE ZAGEN, HOUDEN ZE HET MEEST VAN DE GIRAF GIGI, DIE MET ZIJN LANGE HALS OP ELK MOMENT TANDEN EN GOMB TOONT.
HET WAS EEN LEUKE DAG VOOR DE MEISJES, DIE NAAR HUIS GAAN OM NOG EEN ZONDAG IN DE DIERENTUIN DOOR TE GAAN.
GENADE
1) WAT IS DE TITEL VAN DE TEKST?
R.:
2) WAT ZIJN DE BELANGRIJKSTE KARAKTERS VAN DE TEKST?
R.:
3) WAT ZIJN DE DIEREN DIE IN DE GESCHIEDENIS VERSCHIJNEN?
R.:
4) WAAR IS DE GESCHIEDENIS?
R.:
5) WANNEER WAS DE RIT?
R.:
6) HOE WAS DE DAG TIJDENS DE RIT?
R.:
7) WELKE DIEREN WAREN DE ZUSSEN HET MEEST GEHOUDEN?
R.:
8) WAT GEBEURDE ER TOEN DE MEISJES DE DIERENTUIN VERLATEN?
R.:
9) OMCIRKEL WOORDEN DIE GE OF GI IN DE TEKST BEVATTEN.
10) MAAK EEN ILLUSTRATIE VAN DE GESCHIEDENIS:
Voor TOEGANG:
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie