Rekenactiviteit met probleemsituaties die lengte meten, gericht op vierde- of vijfdejaarsstudenten.
Deze wiskundige activiteit kan worden gedownload als een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
1. Hoeveel centimeters zijn er nog over om één meter te voltooien?
-50 centimeter:
-40 centimeter:
-30 centimeter:
2. Ik kocht 2 meter satijn. Mijn zus kocht twee keer zoveel. Hoeveel meter kopen we samen in?
De. ( ) 6 meter
B. ( ) 8 meter
ç. ( )4 meter
3. Een stuk stof is 20 meter lang. Hoeveel meter zijn 8 stuks zo?
De. ( ) 166 meter
B. ( )160 meter
ç. ( )150 meter
4. Ik kocht 36 meter stof om 3 tafelkleden van dezelfde maat te maken. Hoeveel meter zal elke handdoek zijn?
De. ( ) 12 meter
B. ( ) 13 meter
ç. ( ) 14 meter
5. Zet een (x) op wat kan worden gemeten:
De. ( ) kleding stof
B. ( ) wegen
ç. ( )straten
d. ( ) Boon
en. ( ) muren
f. ( ) rijst
g. ( ) regel
6. De straat van de Rondon-school meet 46 meter. De huisstraat van Jessica is 34 meter lang. Hoeveel meter zijn de twee straten bij elkaar?
De. ( ) 80 meter
B. ( ) 60 meter
ç. ( ) 50 meter
7. Ik kocht 56 meter stof om 4 gordijnen van dezelfde maat te maken. Ze zullen in de klas van mijn dochters worden geplaatst. Hoeveel meter zal elk gordijn zijn?
De. ( ) 12 meter
B. ( ) 13 meter
ç. ( ) 14 meter
Door Rosiane Fernandes Silva
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie