Portugese activiteit stelt voor leerlingen van de 9e klas de studie van 1e persoon enkelvoud, door de spannende tekst een schrijver is geboren, door Jorge Amado. Het is de moeite waard om te controleren!
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lees deze tekst van Jorge Amado:
De eerste opdracht van de nieuwe leraar Portugees was een beschrijving met als thema de zee. De klas werd geïnspireerd door de woelige zeeën van Camões, die nog nooit eerder waren bevaren; de Adamastor-aflevering werd herschreven door de kinderen. Als gevangene op een kostschool leefde ik verlangend naar de stranden van Pontal, waar ik vrijheid en dromen had gekend. De zee van Ilheus was het onderwerp van mijn beschrijving.
Padre Cabral had de taak op zich genomen om in zijn cel te corrigeren. In de volgende les, tussen lachend en plechtig, kondigde hij het bestaan van een authentieke roeping als schrijver in die klas aan. Hij vroeg hen aandachtig te luisteren naar de opdracht die hij ging voorlezen. Hij was er zeker van, zei hij, dat de auteur van die pagina in de toekomst een bekende schrijver zou zijn. Hij onderhandelde niet over complimenten. Ik was net elf geworden.
Ik werd een persoonlijkheid, volgens de kanunniken van het college, naast voetballers, wiskunde- en religiekampioenen, degenen die medailles wonnen. Ik werd toegelaten tot een soort Literaire Kring waar oudere leerlingen schitterden. Toch bleef ik me een gevangene voelen, een permanente sensatie tijdens de twee jaar dat ik aan het jezuïetencollege studeerde.
Er was echter een merkbare verandering in het beperkte leven van de internaatsstudent: pater Cabral nam me onder zijn bescherming en legde boeken van zijn plank in mijn handen. Eerst 'Gulliver's Travels', dan Portugese klassiekers, vertalingen door Engelse en Franse fictieschrijvers. Mijn passie voor Charles Dickens stamt uit die tijd. Het zou haar nog vergen om Mark Twain te ontmoeten, de Amerikaan behoorde niet tot de favorieten van pater Cabral.
Ik herinner me liefdevol de figuur van de erudiete en beminnelijke Portugese jezuïet. Minder omdat ze me als schrijver hebben aangekondigd, vooral omdat ze me de liefde voor boeken hebben gegeven, omdat ze me de wereld van de literaire creatie hebben onthuld. Het heeft me geholpen om die twee jaar internaat door te komen, om mijn gevangenis, mijn eerste gevangenis, lichter te maken.
de jongen Grapiúna. Rio de Janeiro: Record, 1987.
Vraag 1 - Er is een overwicht in de tekst van sequenties:
a) beschrijvend
b) argumentatief
c) uiteenzetting
d) verhalen
Vraag 2 - De nieuwe leraar Portugees speelde een belangrijke rol in het leven van de verteller omdat, behalve:
a) hij zag in de toenmalige jongen een authentieke roeping om te schrijven.
b) hielp hem de tijd dat hij op kostschool woonde te doorstaan.
c) hem een liefde voor boeken bijgebracht.
d) introduceerde hem in het universum van literaire creatie.
Vraag 3 - In alle segmenten wordt de tewerkstelling van de 1e persoon geregistreerd, behalve in:
a) "De zee van Ilhéus was het onderwerp van mijn beschrijving."
b) “In de volgende les, tussen lachend en plechtig, kondigde hij het bestaan van een authentieke roeping aan […]”
c) “Ik werd een persoonlijkheid, volgens de canons van het college […]”
d) "Ik herinner me liefdevol de figuur van de erudiete en beminnelijke Portugese jezuïet."
Vraag 4 - In "Nee" onderhandeld complimenten", kan het onderstreepte werkwoord worden vervangen door:
a) geselecteerd
b) geuit
c) gered
d) verspild
Vraag 5 - In de passage "[...] hij nam me onder zijn bescherming en legde boeken van zijn plank in mijn handen.", hervatten de gemarkeerde voornaamwoorden:
EEN:
Vraag 6 – In het deel “Er was, hoewel, een merkbare verandering in het beperkte leven van de interne student […]”, geeft het onderstreepte voegwoord aan:
een vergelijking
b) oppositie
c) uitleg
d) conditie
Vraag 7 – In de passage "Gevangene in kostschool, ik miste de stranden van Pontal Waar hij zal vrijheid en dromen kennen.”, legt het gemarkeerde voornaamwoord een relatie vast van:
op tijd
b) oorzaak
c) modus:
d) plaats
Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie