Education for all people
Dichtbij
Menu

Navigatie

  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Dutch
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Dichtbij

Tekstinterpretatie: Schaatsen

Tekstinterpretatieactiviteit, voorgesteld aan leerlingen van het derde of vierde leerjaar van de lagere school, met vragen gebaseerd op de tekst “Schaatsen”.

U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze Portugese activiteit op:

  • Woord: Tekstinterpretatie: Schaatsen – 3e of 4e jaar – Bewerkbare sjabloon
  • pdf: Tekstinterpretatie: Schaatsen – 3e of 4e jaar – Klaar om af te drukken
  • Sjabloon: Tekstinterpretatie: Schaatsen – 3e of 4e leerjaar – met antwoorden

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Schaatsen

's Morgens, toen ze het hol verliet, zag Rosemary, het konijn, dat het meer bevroren was.

– Kom op, kinderen, laten we schaatsen.

Wat een plezier! Alle konijntjes trokken hun schaatsen aan en renden naar het ijs.

'Wacht, ik kom eraan,' riep Rosemary.

Dedé, het ezeltje, luisterde niet en Geavanceerd naar het meer... Crec! Het ijs kraakte en hij viel in het ijskoude water.

'Schiet op, een touw,' beval Rosemary. - Laten we het aan zijn kont binden en ze allemaal samentrekken.

– Dank je – zei Dedé rillen. – Vanaf nu ga ik alleen nog maar op rolschaatsen rijden. Het is minder gevaarlijk!

Vragen

1) Wat is de titel van de tekst?

EEN:

2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?

EEN:

3) Wat zijn de hoofdpersonen in het verhaal?

EEN:

4) Wat gebeurde er toen Rosemary wakker werd?

EEN:

5) Wat gebeurde er toen Dedé ging schaatsen?

EEN:

6) Wie heeft Dedé geholpen?

EEN:

7) Hoe hielp Rosemary Dedé?

EEN:

8) Wat besloot Dedé daarna te doen?

EEN:

9) Zoek in het woordenboek naar de betekenis van de woorden in de tekst die vetgedrukt zijn:

EEN:

10) Maak een illustratie van het verhaal:

Voor TOEGANG:

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

Ezoïcummeld deze advertentie
3e jaar3e of 4e jaar4e jaartekstinterpretatie activiteit 3e of 4e jaarPortugese taalactiviteit 3e of 4e jaarPortugese activiteit 3e of 4e jaartekstinterpretatie oefeningen 3e of 4e jaarPortugese taaloefeningen 3e of 4e jaarPortugees oefeningen 3e of 4e jaartekstinterpretatie schaatsen 3e of 4e jaar
Deze paren tekens zijn perfecte paren en vullen elkaar aan; Zie je wedstrijd!
Deze paren tekens zijn perfecte paren en vullen elkaar aan; Zie je wedstrijd!
on Aug 04, 2023
Hoe de boete uitschrijven en berekenen voor een achterstallige Darf?
Hoe de boete uitschrijven en berekenen voor een achterstallige Darf?
on Aug 02, 2023
Yellow May Campagne wil automobilisten bewust maken; meer weten
Yellow May Campagne wil automobilisten bewust maken; meer weten
on Aug 02, 2023
1 Jaar5e JaarLiteratuurPortugese TaalMindmap SchimmelsMindmap EiwittenWiskundeMoederlijke IiEr Toe DoenMilieuArbeidsmarktMythologie6 JaarMallenKerstmis NieuwsNieuws VijandNumeriekWoorden Met CParlendasAfrika DelenDenkersLes Plannen6e JaarPolitiekPortugeesRecente Berichten Vorige BerichtenVoorjaarEerste WereldoorlogHoofd
  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Mindmap Schimmels
  • Mindmap Eiwitten
  • Wiskunde
  • Moederlijke Ii
  • Er Toe Doen
  • Milieu
  • Arbeidsmarkt
  • Mythologie
  • 6 Jaar
  • Mallen
  • Kerstmis
  • Nieuws
  • Nieuws Vijand
  • Numeriek
Privacy
© Copyright Education for all people 2025