Activiteit van tekst interpretatie, gericht op vijfdejaarsstudenten, over Alone. Toen legde hij uit dat hij alleen werd genoemd omdat hij geen ouders had en eenzaam was. Laten we kennismaken met het verhaal van Alone? Lees de tekst dus goed! Beantwoord dan de verschillende interpretatieve vragen die worden gesteld!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Kerstmis was aangebroken. Het konijn, de hagedis en het varken keerden gelukkig en tevreden terug naar hun respectievelijke huizen. Ze hadden net een wandeling in het bos gemaakt. Ah! Ze hadden ook warme chocolademelk gehad in cafetaria Beija-Flor. Ze voelden warm en comfortabel aan.
Op dat moment zagen ze een paar kinderen sneeuwballen gooien naar een arme, hulpeloze puppy. Ze joegen de verveelde grappenmakers snel weg en naderden het hondje.
- Arm ding! riep het biggetje. "Hij heeft het koud!" En hoe trilt het!
- Zien? Ik kreeg zelfs sneeuw in mijn oren! klaagde het kleine dier.
Toen legde hij uit dat zijn naam Alone was omdat hij geen ouders had en eenzaam was. Toen ze dit zagen, besloot het vriendelijke trio de puppy mee naar huis te nemen, zodat hij een warm bad kon nemen en eten kon geven. Hij kon een paar dagen bij hen blijven, totdat ze iemand vonden die hem wilde adopteren.
Helaas vonden ze niemand die hem wilde houden. Alleen keerde hij terug naar de straat, zodra hij hersteld was van de kou en de honger.
Het lot wilde echter dat de panter bij thuiskomst struikelde en op de harde, ijzige grond viel. Terwijl hij daar was, haastte Alone zich om hulp te halen. En het was dankzij hem dat de panter snel werd gered en medicijnen kreeg. Dankbaar voor het gebaar van vriendelijkheid van de weespuppy, besloot ze hem als kind in haar huis op te nemen. Alleen zou je je nooit meer eenzaam voelen in je leven!
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Volgens het verhaal is "Alleen" de naam van:
( ) Een konijn.
( ) een hagedis.
( ) een puppy.
Vraag 2 - Identificeer de passage die de mening van de verteller over een feit bevat:
( ) "Het konijn, de hagedis en het varkentje keerden gelukkig en tevreden terug naar hun respectievelijke huizen."
( ) "Helaas hebben ze niemand gevonden die hem wilde houden."
( ) “Bedankt voor het gebaar van vriendelijkheid van de weespuppy […]”
Vraag 3 - Volgens de verteller besloot het vriendelijke trio de puppy mee naar huis te nemen, omdat:
( ) hij had geen ouders en liep alleen.
( ) hij had iemand nodig om hem te adopteren.
( ) hij had een warm bad en eten nodig.
Vraag 4 – Het fragment "Alleen keerde hij terug naar de straat, zodra hij hersteld was van de kou en de honger." Zijn:
( ) een verhaal.
( ) een beschrijving.
( ) een argument.
Vraag 5 - In "niettemin, het lot wilde dat de panter bij thuiskomst struikelde en op de harde, ijzige grond viel.", de onderstreepte uitdrukking kan worden vervangen door:
( ) "Hoewel".
( ) "Dat is waarom".
( ) "Daarom".
Vraag 6 – Herlees dit fragment van het verhaal:
'Terwijl hij daar was, haastte Alone zich om hulp te halen.'
Het woord "Hoe" begint een feit dat:
( ) is de oorzaak van een ander.
( ) vergelijkt met een ander.
( ) is een voorbeeld van een andere.
Vraag 7 – In de zin "En het was dankzij hem dat de panter spoedig werd gered en behandeld.”, het onderstreepte woord geeft aan:
( ) plaats.
( ) modus.
( ) tijd.
Vraag 8 – In het segment “[…] besloot ze te accepterenhet in je huis als kind.”, de gemarkeerde term werd gebruikt voor:
( ) neem de puppy terug.
( ) stel de pup voor.
( ) karakteriseren de pup.
Per Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie