Geschiedenisactiviteit, gericht op leerlingen in het vierde jaar van de lagere school, met vragen over de grote navigatie.
U kunt deze verhaaltaak downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze geschiedenisoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Tijdstip van wijzigingen
Aan het begin van de 15e eeuw had Europa een reeks basiskennis om de grote navigatie uit te voeren: "Navigeren is kostbaar" […]. Onder betere omstandigheden blonken Portugal en Spanje uit in het maritieme avontuur. In een periode van honderd jaar omzeilden de Portugezen en Spanjaarden Afrika, bereikten Azië, ontdekten de... Amerika en Oceanië en reisde de wereld rond, in een van de meest opwindende ervaringen van allemaal keer.
Janaina Amado en Ledonias Franco Gracia.
1) Welke landen waren de pioniers tijdens de grote zeereizen en wat waren hun prestaties?
EEN.
2) Wat waren de echte gevaren waarmee zeelieden tijdens grote oceaanreizen in de 15e en 16e eeuw werden geconfronteerd?
EEN.
3) Wat waren de gevaren waarvan ze dachten dat ze bestonden?
EEN.
4) Wie waren de bemanning van de eerste "ocean-avonturen"?
EEN.
5) Wat zorgde ervoor dat mensen hun angsten onder ogen zagen en over de oceanen reisden?
EEN.
Per Camila Farias.
Bij antwoorden staan in de koplink.
meld deze advertentie