Portugese activiteit, gericht op leerlingen in de achtste klas van de basisschool, verkent verborgen onderwerp. Gaan we dit soort onderwerpen analyseren in de tekst over zeeleguanen? Beantwoord hiervoor de gestelde vragen!
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Zeeleguanen leven in de Galápagos-archipel, die bij Ecuador hoort. Het zijn heel andere dieren dan de leguanen die we in Brazilië hebben! Ten eerste voor het uiterlijk. Zeeleguanen hebben een gedrongen lichaam en korte poten. Volwassenen hebben een rij stekels langs de rug, die zich uitstrekt van de nek tot de staart. Mannetjes hebben langere stekels. Ze hebben ook grotere benige platen bovenop het hoofd.
Marcelo Duarte.
Beschikbaar in: .
(Fragment met bewerking).
Vraag 1 - Identificeer de passage waarin het onderwerp van het onderstreepte werkwoord verborgen is:
( ) “De zeeleguanen live in de Galápagos-archipel, die bij Ecuador hoort.”
( ) “Zij zijn dieren die heel anders zijn dan de leguanen die we in Brazilië hebben!”
( ) "De volwassenen hebben een rij doornen langs de rug […]"
Vraag 2 - Kijk maar:
“[…] we hebben in Brazilië!”
In deze tekstpassage is het onderwerp verborgen. Identificeer het:
Vraag 3 - In de vorige vraag werd het verborgen onderwerp geïdentificeerd door:
( ) van de context.
( ) van het verbale einde.
( ) van de context en het verbale einde.
Vraag 4 – Markeer het volgende werkwoord:
"Ze hebben ook grotere benige platen bovenop het hoofd."
Vraag 5 - Het onderwerp van het gemarkeerde werkwoord hierboven is geclassificeerd als:
( ) verborgen.
( ) eenvoudig.
( ) composiet.
Per Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.