Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het vijfde leerjaar van de basisschool, over roofvogels. Weet jij waar ze wonen? Laten we het uitzoeken? Lees de tekst dus goed! Beantwoord dan de verschillende interpretatieve vragen die worden gesteld!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Roofvogels leven in de meest uiteenlopende omgevingen: in bossen, velden, bergen, dicht bij rivieren en de zee. Interessant is dat er in elke omgeving soorten roofvogels zijn die zijn aangepast om erin te leven. Uilen die meestal het binnenland van bossen bewonen, hebben bijvoorbeeld korte, brede vleugels en een lange staart die hen helpt bij vliegmanoeuvres in het binnenland van het bos. Aan de andere kant hebben adelaars en haviken die in open velden leven een korte staart en lange, brede vleugels om naar grote hoogte te glijden. Haviken die meestal in open gebieden leven, hebben daarentegen korte staarten en lange, puntige vleugels zodat ze met grote snelheid achter hun prooi aan kunnen vliegen. Deze vogels komen trouwens juist in open gebieden voor, zodat ze hun snelheid kunnen ontwikkelen zonder obstakels voor hen tegen te komen. Pas echter op: er zijn bos- en open landhaviken, haviken en adelaars. Afhankelijk van waar ze wonen, hebben ze bepaalde aanpassingen.
Wie zegt dat hij een roofvogel in de stad heeft gezien, heeft volkomen gelijk! Als er onderdak en voedsel is, kunnen ze zelfs verschijnen. Uilen zijn een voorbeeld van een roofdier dat vaak voorkomt en zelfs in stedelijke ruimtes leeft. Over het algemeen leven ze graag binnen de daken van huizen en in kerktorens, waar ze overdag slapen en 's nachts op insecten en ratten jagen.
Het is de moeite waard eraan te denken dat uilen, net als elke andere roofvogel, alleen jagen om hun jongen te voeden of te voeden, terwijl ze nog steeds niet in staat zijn om alleen te jagen.
Leo Tatsuji Fukui. tijdschrift "Ciência Hoje das Crianças". Oplage 285.
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Bepaal het doel van de tekst:
( ) iets uitleggen.
( ) vertel een verhaal.
( ) doe een aanbeveling.
Vraag 2 - Volgens de tekst leven “roofvogels in de meest uiteenlopende omgevingen”. Identificeer deze verschillende omgevingen:
Vraag 3 - Onderstreep hieronder de term die de mening van de auteur over een feit uitdrukt:
"Het is interessant dat er in elke omgeving soorten roofvogels zijn die zijn aangepast om erin te leven."
Vraag 4 – In het fragment “[…] ze hebben een korte staart en lange, puntige vleugels zodat ze met grote snelheid achter hun prooi aan kunnen vliegen.”, verwijst de auteur:
( ) tot adelaars.
( ) tot haviken.
( ) tot haviken.
Vraag 5 - In de "deze vogels, trouwens, worden gevonden in open gebieden, juist om hun snelheid te ontwikkelen […]”, werd de onderstreepte uitdrukking gebruikt om:
( ) hervat.
( ) introduceren.
( ) complementair.
Vraag 6 – Kijk maar:
“Pas echter op: er zijn haviken, haviken en bosarenden en van open veld.”
Het gemarkeerde woord geeft aan:
( ) toevoeging.
( ) oppositie.
( ) conclusie.
Vraag 7 – In het segment "[...] komt meestal voor en leeft zelfs in stedelijke ruimtes." onthult de auteur een gewoonte:
( ) van de valk.
( ) van de uil.
( ) van de havik.
Vraag 8 – In “Het is de moeite waard eraan te denken dat uilen, net als elke andere roofvogel, jagen alleen om te voeden of om hun jongen te voeden […]”, is het onderstreepte fragment:
( ) een voorbeeld gegeven door de auteur.
( ) een door de auteur opgegeven reden.
( ) een vergelijking gemaakt door de auteur.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie