Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het vijfde leerjaar van de basisschool, over het voetbalspel. Op het gemeentelijk veld van Animalândia gaat de wedstrijd tussen Super en Grande, twee bekende voetbalteams, van start. Gaan we weten hoe dit verhaal zich ontvouwt? Lees de tekst dus goed! Beantwoord dan de verschillende interpretatieve vragen die worden gesteld!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Op het gemeentelijk veld van Animalândia begint het duel tussen Super en Grande, twee bekende voetbalteams.
De stands zitten helemaal vol en er is veel entertainment. Elke fan brengt zijn vlag en het uniform van zijn team mee. Daarnaast zijn er ook banners en posters om spelers te steunen.
— Kom op, Super! Wij zijn de beste en we moeten winnen! roept het nijlpaard, een fervent fan van de favorieten van de dag.
Aan zijn zijde trekt de olifant de fans van het andere team en concurreert met hen met zijn geschreeuw:
"Ha, ha, ha, de Grote en niemand anders!" — Zijn dreunende stem is door het hele veld te horen en wekt jaloezie bij het nijlpaard.
Naarmate het spel vordert, staan de twee toeschouwers tegenover elkaar met een steeds vijandiger houding. Ze beginnen denigrerende grappen uit te wisselen; dan boze blikken; eindelijk bedreigen ze elkaar met wreedheid. Wat een slechte voetbalfans zijn deze fans!
De Super heeft gewonnen. Toeschouwers keren terug naar hun huizen, sommigen blij en anderen gedesillusioneerd. De olifant en het nijlpaard, die berouw hebben over hun slechte manieren, verontschuldigen zich bij elkaar en herwinnen, na een stevige handdruk, hun verloren vriendschap.
[…]
Beschikbaar in:. (Met snit en aanpassingen).
Vraag 1 - Teruglezen:
“Op het gemeentelijk veld van Animalândia, de wedstrijd tussen de Super en de Grande, gaan twee bekende voetbalteams van start.”
Naar welke twee voetbalteams verwijst het verhaal?
Vraag 2 - Het segment "Naast hem trekt de olifant de supporters van het andere team en concurreert met hen met hun geschreeuw […]" is:
( ) een verhaal.
( ) een beschrijving.
( ) een argument.
Vraag 3 - Identificeer de passage die een mening van de verteller van het verhaal over een feit uitdrukt:
( ) "Iedere fans brengen hun vlag en het uniform van hun team mee."
( ) "Ze beginnen denigrerende grappen uit te wisselen [...]"
( ) "Wat zijn die voetbalfans toch slecht!"
Vraag 4 – In het fragment “Zijn krachtige luide stem is te horen op het platteland […]” verwijst het verhaal naar de luide stem:
( ) van de olifant.
( ) van het nijlpaard.
( ) van een andere toeschouwer van de wedstrijd.
Vraag 5 - Kijk maar:
“Als het spel vordert, de twee toeschouwers staan tegenover elkaar met een steeds vijandiger houding.”
De onderstreepte uitdrukking geeft aan:
( ) voorwaarde.
( ) doel.
( ) proportie.
Vraag 6 – In de passage "Ze beginnen grappen uit te wisselen" denigrerend […]", kan het gemarkeerde woord worden vervangen door:
( ) "nieuwsgierig".
( ) "offensief".
( ) "ontijdig".
Vraag 7 – Het verhaal eindigt wanneer de olifant en het nijlpaard:
( ) “ze keren terug naar hun huizen”.
( ) “ze bedreigen elkaar met wreedheid”.
( ) “ze verontschuldigen zich bij elkaar en […] herstellen de verloren vriendschap”.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie
