Activiteit van tekst interpretatie, gericht op vijfde klassers, over de maker van Garfield. Laten we het verhaal van Jim Davis leren kennen? Lees de tekst dus goed! Beantwoord dan de verschillende interpretatieve vragen die worden gesteld!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
James Robert Davis werd geboren op 28 juli 1945 in Marion, Indiana (VS). De zoon van boeren, hij had een broer en groeide op met verantwoordelijkheden op het platteland en tussen veel katten. Toen hij klein was, kreeg hij astma en moest hij veel tijd binnenshuis doorbrengen. Op een dag, toen zijn moeder besefte dat Jim zich verveelde, gaf ze hem een potlood en papier om hem af te leiden. Een van Jims eerste tekeningen was een koe.
Vanaf dat moment is hij nooit meer gestopt met tekenen. Omdat hij beter af was van astma, schreef hij zich in aan de Fairmount High School en verhuisde later naar de grote stad om Business and Arts te studeren aan de Ball State University. Jim's talent werd al snel opgemerkt door een reclamebureau, dat hem kort na zijn afstuderen in dienst nam. Maar de grote ontdekking was de verdienste van cartoonist Tom Ryan, die een assistent nodig had en Jim inhuurde. […]
Zijn eerste creatie was een stripverhaal. De "Gnorm Gnat" omvatte een enorme verscheidenheid aan insecten, maar de publicatie ervan duurde slechts vijf jaar, omdat het niet veel aantrekkingskracht had op het publiek. Het was toen dat hij aandacht begon te besteden aan de strips die succes maakten en hij realiseerde zich dat er veel honden waren als personages, maar geen katten. Daarna begon hij katten te tekenen, waarbij hij de 25 katten waarmee hij op de boerderij samenwoonde als model gebruikte. Het grappigste model was een dikke helft, die hij Garfield noemde naar zijn koppige grootvader James Garfield Davis. In het begin was Garfield de ondersteunende rol van Jon, een cartoonist, totdat Jim zich realiseerde dat Garfield de beste mogelijkheden had voor grappen. Binnen twee jaar had de strip de aandacht getrokken van enkele kranten en in juni 1978 was Garfield verschenen in 41 kranten in de Verenigde Staten, waaronder Boston, Dallas en Chicago. De populariteit van de kat groeide. In 1987 stond de strip in 2000 kranten. En momenteel wordt het wereldwijd gepubliceerd in meer dan 2.600 kranten. Dagelijks lezen ongeveer 263.000 mensen de strip. […]
Beschikbaar in:. (Met aanpassingen).
Vraag 1 - De tekst hierboven is:
( ) Een verhaal.
( ) een biografie.
( ) een verslag.
Vraag 2 - In "Zoon van boeren, hij had een broer en groeide op met verantwoordelijkheden op het veld en tussen veel katten.", verwijst de tekst naar:
Vraag 3 - In de passage "Toen ik klein was, ontwikkelde ik astma en" moest passeren meestal binnenshuis.”, geeft de onderstreepte uitdrukking aan:
( ) een wens.
( ) een belofte.
( ) een noodzakelijkheid.
Vraag 4 – In het segment "Op een dag, toen zijn moeder besefte dat Jim zich verveelde, gaf ze de" hij een potlood en een papier om af te leiden.het.”, de onderstreepte termen:
( ) Jim terugnemen.
( ) met Jim.
( ) kenmerken Jim.
Vraag 5 - In het fragment “Jim's Talent spoedig werd opgemerkt door een reclamebureau.”, werd het gemarkeerde woord gebruikt om uit te drukken:
( ) plaats.
( ) modus.
( ) tijd.
Vraag 6 – Volgens de tekst duurde de publicatie van de strip "Gnorm Gnat", de eerste creatie van Jim Davis, kort omdat:
( ) “het was een stripverhaal”.
( ) "had geen grote aantrekkingskracht op het publiek".
( ) "bevat een enorme verscheidenheid aan insecten".
Vraag 7 – Identificeer het feit over Garfield's strip van juni 1978:
( ) "Garfield verscheen in 41 kranten in de Verenigde Staten".
( ) “de strip stond in 2000 kranten”.
( ) "wordt wereldwijd gepubliceerd in meer dan 2.600 kranten".
Vraag 8 – Het fragment "De populariteit van de kat groeide." Zijn:
( ) een verhaal.
( ) een beschrijving.
( ) een argument.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.