Portugese activiteit, gericht op leerlingen van de achtste klas, richt zich op de aanwijzende voornaamwoorden. Laten we eens kijken naar de rollen die ze spelen in de communicatieve context? Beantwoord hiervoor de vragen aan de hand van de tekst over het boek. Een (on)mogelijke vriendschap - De avonturen van Pedro en Aukê in het koloniale Brazilië!
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Pedro en Aukê hebben dezelfde leeftijd en dezelfde grootte van lichaam en handen, hoewel hun leven heel verschillend is: Aukê is een Tupinambá curumim die niet kan wachten om zich bij de mannen van de stam aan te sluiten bij de jacht en gevechten over de hele wereld. Woud; terwijl Pedro een Portugees is die net is aangekomen in Terra de Santa Cruz, gretig om de stranden en onbekende bossen te verkennen. Overeenkomsten en verschillen terzijde, de twee jongens zullen hun verhalen kruisen in dit boek, dat zich afspeelt bij zonsopgang. van de geschiedenis van het land, toen de eerste contacten tussen Europeanen en inheemse volkeren de samenleving begonnen te smeden Braziliaans. Een rijke historisch-culturele woordenlijst zal de lezer helpen de uitdagingen van deze ontmoeting te begrijpen, gekenmerkt door het rood van het rode hout van Brazilwood en de zoete smaak van suikerriet. Dit is het derde boek van het duo, dat al twee stripboeken over de geschiedenis van Brazilië heeft gemaakt.
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Markeer de aanwijzende voornaamwoorden in dit fragment:
“Pedro en Aukê hebben dezelfde leeftijd en dezelfde grootte van lichaam en handen […]”
Vraag 2 - De aanwijzende voornaamwoorden, hierboven gemarkeerd, hebben gemeen:
( ) het geslacht
( ) het nummer
( ) geslacht en nummer
Vraag 3 - Er is een aanwijzend voornaamwoord in de passage:
( ) “Aukê is een Tupinambá curumim die niet kan wachten […]”
( ) “[…] de twee jongens zullen hun verhalen gekruist hebben […]”
( ) “Dit is het derde boek van het paar […]”
Vraag 4 - In “[…] om de uitdagingen van deze bijeenkomst te begrijpen […]” is de term “dit” de samentrekking:
( ) van een lidwoord met het aanwijzend voornaamwoord “esse”.
( ) van een bijwoord met het aanwijzend voornaamwoord "esse".
( ) van een voorzetsel met het aanwijzend voornaamwoord "esse".
Vraag 5 - Men kan zeggen dat "dit" de functie vervult van:
( ) informatie uitleggen.
( ) informatie ophalen.
( ) informatie aankondigen.
Per Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie