Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het achtste jaar van de lagere school, stelt de studie voor van verbindend werkwoord. Kun je hem identificeren? Kent u de rol die hij speelt in de communicatieve context? Laten we leren? De gestelde vragen worden een fragment van Het ei, geschreven door Mario Quintana.
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Iedereen die naar een ei kijkt, dat eruitziet als een gezicht zonder ogen, geen goed, geen neus, wil alles schilderen wat hij mist. Maar wie gezichten ziet, ziet geen harten! En eigenlijk is er niets ongelukkiger dan een ei als het arme ding bovendien ___________ inktvis... Woont in een constante angst dat je wordt neergeslagen... Erger nog: dat ze je in een omelet zullen stoppen... en tot ziens, mooie meid van je darmen!
Een zekere wijze zei al dat het ei het belangrijkste is, aangezien de kip niet louter een voorwendsel van de natuur is om nog een ei te produceren. De wijze, die blijkbaar niets met kip te maken had, was ook helemaal niet menselijk. Ik heb misschien de neiging om dingen te vermenselijken. Maar ik stel me het opgewonden gekakel voor van een jonge kip terwijl ze haar eerste ei legt: “Eindelijk! Ik ben al een vrouw!"
QUINTANA, Mario. "Van luiheid als werkmethode". Rio de Janeiro: Globo, 1987. (Fragment).
Vraag 1 - Lees aandachtig de eerste zin van de tekst. Markeer vervolgens de zin die een verbindingswerkwoord bevat:
( ) “Wie kijkt er naar een ei […]”
( ) “[…] dat eruitziet als een gezicht zonder ogen […]”
( ) “[…] alles wat je mist.”
Vraag 2 - Controleer het koppelwerkwoord dat past in de ruimte die in de tekst is aangegeven, om een voorbijgaande staat van het ei uit te drukken:
( ) "het is"
( ) “é”
( ) "blijven"
Vraag 3 - in "leven in een constante angst dat ze hem zullen neerhalen…”, geeft het onderstreepte verbindingswerkwoord aan:
( ) een tijdelijke toestand van het ei.
( ) een continue toestand van het ei
( ) een schijnbare toestand van het ei.
Vraag 4 – In het fragment "Eindelijk! Ik ben al een vrouw!”, introduceert het verbindingswerkwoord “ik ben”:
( ) het predicatief van het object waaruit de zin bestaat.
( ) het onderwerp dat het gebed opstelt.
( ) het predicatief van het onderwerp waaruit de zin bestaat.
Vraag 5 - Identificeer het koppelwerkwoord dat aanwezig is in de eerste zin van de tweede alinea:
EEN:
Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie
