activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het tweede en derde leerjaar van de basisschool, met vragen aan de hand van de tekst Never give up.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Een oude ezel was in een put gevallen en schreeuwde om hulp.
De eigenaar en andere dorpelingen kwamen bij elkaar en probeerden hem uit de put te krijgen, maar al hun pogingen mislukten. De dorpelingen adviseerden de eigenaar van de ezel om hem in de put te laten om te sterven. De eigenaar hield echter veel van zijn ezel, die al vele jaren bij hem was.
Hij kreeg toen een idee: hij pakte een schop en begon aarde in de put te gooien. Eerst konden de ezel en de dorpelingen niet begrijpen wat de eigenaar probeerde te doen, maar de ezel zag dat de eigenaar aarde aan één kant van de put had gegooid en een heuvel had gemaakt. De ezel beklom meteen die heuvel. Toen begon de eigenaar aarde aan de andere kant van de put te gooien en creëerde een heuvel die hoger was dan de eerste. De ezel beklom de nieuwe heuvel.
Toen de dorpelingen zagen wat de eigenaar van de ezel probeerde te doen, begonnen ze hem te helpen. Ze begonnen allemaal aarde in de put te gooien, om kleine heuveltjes te creëren waar de ezel op kon stappen. Geleidelijk en geleidelijk bereikte de ezel de rand van de put en werd herenigd met zijn geliefde eigenaar.
Onbekende auteur
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Wie zijn de hoofdpersonen in het verhaal?
EEN:
4) Wat is er met de ezel gebeurd?
EEN:
5) Wat zeiden de dorpelingen tegen de oude man toen ze de ezel er niet uit konden krijgen?
EEN:
6) Wat deed de oude man om de ezel te helpen?
EEN:
7) Illustreer het verhaal:
Per toegang