activiteit van tekst interpretatie, gericht op derdejaars en vierdejaars basisschoolleerlingen, met vragen gebaseerd op de tekst Anderen helpen.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Er liep een jongen door het bos. Hij kwam uit een arm gezin en had wat brandhout verzameld om op de markt te verkopen en wat geld te verdienen.
Onderweg zag hij een oude man die er erg hongerig uitzag. De jongen had echter geen eten te geven, dus liep hij verder.
Na een eindje gelopen te hebben, zag hij een jager die een tent aan het opzetten was. Hij had wat brandhout nodig voor zijn tent. De jongen gaf hem wat van het brandhout dat hij had verzameld. In ruil daarvoor gaf de jager hem geld en wat voedsel en water.
Maar de jongen had honger, want hij had de hele dag gewerkt. Toen herinnerde hij zich de oude man die hij onderweg was tegengekomen en dus bracht hij hem eten en water.
De oude man, die de bewaarder was van een verborgen schat, was erg blij met de jongen. Hij leidde de jongen naar de plaats waar de schat was en liet hem zoveel juwelen en geld meenemen als hij wilde.
En zo werd de jongen rijk.
Onbekende auteur
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Wie zijn de personages in het verhaal?
EEN:
4) Wat deed de jongen in het bos?
EEN:
5) Wat gebeurde er toen de jongen een jager ontmoette?
EEN:
6) Wat deed de jongen toen hij de beloning ontving?
EEN:
7) Wie was de oude man?
EEN:
8) Hoe werd de jongen rijk?
EEN:
9) Wat zou jij doen in de plaats van de jongen?
EEN:
10) Illustreer het verhaal:
Per toegang
