Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in de zevende klas van de basisschool, over rijst. In Brazilië begon de abati-uaupé (watermaïs, of rijst, voor de Tupi's) rond 1540, tijdens de kolonisatieperiode, te worden verbouwd in gebieden die varieerden van Bahia tot Maranhão.. Gaan we meer weten over dit voedsel in ons land? Lees dus goed de tekst “Arroz no Brasil”! Beantwoord dan de verschillende interpretatievragen die hieronder worden voorgesteld!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lees de tekst aandachtig. Beantwoord vervolgens de voorgestelde interpretatieve vragen:
De oudste verwijzingen naar rijst zijn te vinden in de Chinese literatuur en dateren van ongeveer 5000 jaar geleden. Voedsel wordt ook genoemd in hindoegeschriften, waar het verschijnt als een offer aan de goden tijdens religieuze ceremonies. Vanuit Azië verspreidde het graan zich naar de rest van de wereld. In Brazilië begon de abati-uaupé (watermaïs, of rijst, voor de Tupi) te worden verbouwd rond 1540, tijdens de kolonisatieperiode, en bezette gebieden die zich uitstrekten van Bahia tot Maranhão. De praktijk van rijstteelt in Brazilië, op een georganiseerde en rationele manier, vond plaats in het midden van de achttiende eeuw en vanaf die tijd tot het midden van de negentiende eeuw was het land een belangrijke exporteur van het graan. Vandaag onderscheidt Brazilië zich als een van de grootste producenten buiten het Aziatische continent. Om u een idee te geven: in 2001 vertegenwoordigde de Braziliaanse productie 1,8% van het wereldtotaal en ongeveer 50% van Latijns-Amerika. Ook de binnenlandse consumptie is aanzienlijk: elke Braziliaan consumeert gemiddeld 74 tot 76 kg graan per jaar. Een bewijs dat rijst en bonen nog steeds __________ zijn als een van de nationale voorkeuren.
“MINAS FAZ CIÊNCIA”, maart tot mei 2007, p. 41.
Vraag 1 - Onderstreep het tekstzoekwoord in dit segment:
"De oudste verwijzingen naar rijst zijn te vinden in de Chinese literatuur en dateren van ongeveer 5000 jaar geleden."
Vraag 2 - In “Vanuit Azië, de cornflakes verspreid naar de rest van de wereld.”, onderstreepte de uitdrukking:
( ) neemt de rijst terug.
( ) presenteert de rijst.
( ) kenmerkt rijst.
Vraag 3 - Identificeer de uitdrukking die ook de functie vervult die in de vorige vraag is aangegeven:
( ) "Het eten".
( ) "aanbieden".
( ) "de productie".
Vraag 4 - In het deel “In Brazilië, abati-uaupé (watermaïs, of rijst, voor de Tupi) […]”, eindigt de informatie tussen haakjes:
( ) overtuigend.
( ) verklarend.
( ) voorbeeldig.
Vraag 5 - Volgens de tekst was Brazilië verantwoordelijk voor ongeveer 50% van de in Latijns-Amerika geproduceerde rijst in het jaar:
( ) 1540.
( ) 2001.
( ) 2007.
Vraag 6 – In de passage "[...] gebieden die van Bahia naar Maranhão gingen.", drukt het werkwoord het volgende uit:
( ) een continu feit in het verleden.
( ) een hypothetisch feit in het verleden.
( ) een sporadisch feit in het verleden.
Vraag 7 – In "De praktijk van rijstteelt in Brazilië, op een georganiseerde en rationele manier, gebeurde in het midden van de achttiende eeuw […]”, geeft het gemarkeerde fragment een omstandigheid aan van:
( ) plaats.
( ) modus.
( ) tijd.
Vraag 8 – In het gebed "Inwendige consumptie is ook" significant […]", kan de onderstreepte term worden vervangen door:
( ) suggestief.
( ) expressief.
( ) verbeterd.
Vraag 9 – Teruglezen:
“Een bewijs dat rijst en bonen nog steeds __________ zijn als een van de voorkeuren […]”
Met het oog op het uitgesproken idee moet de ruimte hierboven worden gevuld met:
( ) "houdt".
( ) "houdt".
( ) "houdt".
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie