Tekstinterpretatieactiviteit, gericht op leerlingen in het derde leerjaar van de lagere school, met vragen ontwikkeld over de tekst: Sokpoppen.
Deze activiteit voor begrijpend lezen kan worden gedownload in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
De kleine vrienden zijn in het huis van het nijlpaard Horacio. Ze maken sokpoppen met mama nijlpaard. Ze geeft elk kind een oude sok, een stuk stof en een stuk karton voor hun ogen en mond.
Nu kunnen ze hun handen in de nieuwe poppen steken en ze laten praten.
- Quic-quic-quic! Moooo! Oooooo! Cocorococo! Wow Wow! - maak de poppen.
- Hoi! Ik ben de aap Ivo! – grapt het nijlpaard Horacio, waardoor zijn apenpop gaat praten.
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.
2) Waar ontmoeten de kleine vrienden elkaar en wat doen ze?
EEN.
3) Wat geeft mama nijlpaard elk kind?
EEN.
4) Welke pop maakt de Hippo Horacio?
EEN.
5) Wat spelen vrienden als iedereen zijn poppen heeft?
EEN.
6) Wat zijn de karakters in de tekst?
EEN.
Per Helia Higa.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie