activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het vijfde leerjaar van de basisschool, over de recensie van de film “Rood: Crescer é uma Fera”. Het vertelt het verhaal van de tiener Mei, die verandert in een gigantische rode panda elke keer dat hij sterke emoties ervaart. Zullen we meer weten over deze film? Lees de recensie dus goed door! Beantwoord dan de verschillende interpretatieve vragen!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Rood: opgroeien is een beest
Dat komt omdat Mei verandert in een gigantische rode panda elke keer dat ze door sterke emoties gaat - wat uiteindelijk heel vaak gebeurt tijdens deze fase van haar leven. Terwijl ze leert omgaan met dit moeilijk te verbergen 'detail', leeft de hoofdpersoon ook onder constant toezicht van haar overbezorgde en autoritaire moeder, die de zelfbeheersing van haar dochter op de proef stelt.
Hiermee volgen we een verhaal om het hart te verwarmen en ons te identificeren met Mei's transformaties: wie heeft zich nooit een beest gevoeld in het aangezicht van sommige situaties in het leven? Om de sfeer van adolescentie en nostalgie compleet te maken, vindt de animatie plaats tussen de jaren negentig en de jaren 2000, dat wil zeggen de hele periode van boybands van popmuziek, virtuele huisdieren en tijdschriftposters is terug - degenen die hebben geleefd herinneren het zich nog goed!
Aline Pereira. Beschikbaar in:
.
(Met bezuinigingen en aanpassing).
Vraag 1 - In de passage “[…] een 13-jarig meisje dat door de echte emotionele achtbaan van de adolescentie gaat […]”, naar wie verwijst de auteur van de tekst?
Vraag 2 - Teruglezen:
“En alles wordt nog ingewikkelder, dankzij een zeer ongebruikelijke functie.”
Het gemarkeerde feit is:
( ) de oorzaak van een ander.
( ) het andere doel.
( ) het gevolg van een ander.
Vraag 3 - Het fragment "[...] Mei verandert in een gigantische rode panda elke keer dat ze door sterke emoties gaat […]" is:
( ) een verhaal.
( ) een beschrijving.
( ) een argument.
Vraag 4 – Het woord, onderstreept in het fragment “[…] wat eindigt rollend heel vaak in deze fase van je leven.”, heeft dezelfde betekenis als:
( ) "Verschijnen".
( ) "gebeurt".
( ) "ontwikkelen".
Vraag 5 - In het deel “[…] leeft de hoofdpersoon ook onder constant toezicht van de moeder te beschermend en autoritair […]”, de onderstreepte woorden:
( ) bel de moeder van de hoofdpersoon.
( ) keer terug naar de moeder van de hoofdpersoon.
( ) karakteriseren de moeder van de hoofdpersoon.
Vraag 6 - Horloge:
“[…] een verhaal om het hart te verwarmen en te identificeren met Mei’s transformaties […]”
In deze passage, de auteur van de tekst:
( ) vat de film samen Rood: opgroeien is een beest.
( ) beveelt de film aan Rood: opgroeien is een beest.
( ) citeert een regel uit de film Rood: opgroeien is een beest.
Vraag 7 - In “[…] vindt de animatie plaats tussen de jaren 1990 en 2000, d.w.z., al die tijd van boybands van popmuziek […]”, geeft de onderstreepte uitdrukking aan:
( ) een aftrek.
( ) een conclusie.
( ) een verklaring.
Vraag 8 - De auteur richt zich rechtstreeks tot de lezer in het segment:
( ) “[…] ondanks dat ze altijd een gehoorzame dochter is geweest, beginnen de vonken van rebellie […]”
( ) “[…] alle veranderingen in je persoonlijkheid, in je lichaam en in je relaties.”
( ) “[…] wie heeft zich nog nooit een beest gevoeld in het aangezicht van sommige situaties in het leven?”
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Letteren en specialist in afstandsonderwijs.
