Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het zevende jaar van de basisschool, richt zich op de zelfstandige naamwoorden. Laten we de termen analyseren die wezens noemen? Beantwoord dus de vragen die verwijzen naar de tekst over de Braziliaanse collectie!
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Brazilië is de bakermat van de grootste biodiversiteit ter wereld. Maar tegelijkertijd reproduceert elke dag een enorme verscheidenheid aan dieren in onze bossen en rivieren, bijna in dezelfde verhouding verliezen we soorten die belangrijk zijn voor de harmonie van de ecosysteem. In dit eerste deel van de Brasileirinhos-collectie brengen Lalau en Laurabeatriz verzen en illustraties die zijn gewijd aan enkele van de soorten van onze fauna die met uitsterven worden bedreigd. Hier ontmoet je de alligator, de pekari, de noordelijke muriqui en vele andere dieren.
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Identificeer het eigennaamwoord dat in de eerste zin van de tekst wordt gebruikt:
EEN:
Vraag 2 - In de tekst kenmerkt het bijvoeglijk naamwoord "belangrijk" het zelfstandig naamwoord:
( ) "bossen".
( ) “rivieren”.
( ) "soorten".
Vraag 3 - Het zelfstandig naamwoord "Brasileirinhos":
( ) heeft de normale vorm.
( ) is in de augmentatieve graad.
( ) is in het verkleinwoord.
Vraag 4 - Controleer het verzamelnaamwoord:
( ) "bossen".
( ) "soorten".
( ) "fauna".
Vraag 5 - In het segment “[…] Lalau en Laurabeatriz brengen verzen en illustraties toegewijd […]”, hebben de gemarkeerde zelfstandige naamwoorden gemeen:
( ) het geslacht.
( ) het nummer.
( ) geslacht en aantal.
Vraag 6 – Onderstreep samengestelde zelfstandige naamwoorden in deze tekstpassage:
"[...] de alligator, de pekari, de noordelijke muriqui en vele andere dieren."
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie