Wetenschapsactiviteit, gericht op leerlingen in het vierde leerjaar van de basisschool, met vragen over planten.
Deze activiteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze wetenschappelijke oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
1.De planten:
(A) ademen, voeden en transpireren.
(B) niet ademen, eten of zweten.
(C)niet reproduceren.
2. Fotosynthese:
(A) is een proces dat door planten wordt uitgevoerd bij de productie van hun eigen voedsel.
(B) is een groente.
(C) is een dier.
3. Chlorofyl:
(A) is een plant.
(B) is een groene chemische stof die aanwezig is in plantenbladeren.
(C) is een plant die veel wordt gebruikt in de geneeskunde.
4. Huidmondjes:
(A) zijn kleine insecten die bijdragen aan de vorming van gassen die gunstig zijn voor de gezondheid van de plant.
(B) zijn kleine micro-organismen die aanwezig zijn in de stengel van planten.
(C) zijn microscopisch kleine openingen in plantenbladeren waardoor gassen binnenkomen en uitgaan die deel uitmaken van de ademhaling en fotosynthese.
5.De groenten:
(A) adem nooit, deze functie is alleen van levende wezens.
(B) ademen absorberend zuurstofgas uit de atmosfeer en elimineren van kooldioxide, in een constant proces.
(C) adem door de stengel.
6. Een plant is parasitair wanneer:
(A) leeft met verschillende soorten.
(B) woont in een andere regio dan de andere van zijn oorsprong.
(C) leeft ten koste van een ander.
7.De bloem:
(A) speelt een belangrijke rol in het leven van bijen.
(B) speelt een zeer belangrijke rol bij de reproductie van de meeste planten, omdat daaruit zaden en vruchten worden gevormd.
(C) speelt een belangrijke rol in het fotosyntheseproces.
8. Bij de gyno:
(A) is de eierstok, het orgaan dat verantwoordelijk is voor de productie van eieren en toekomstige bloemzaden.
(B) is het deel dat bestaat uit de bloembladen.
(C) zijn de kleine blaadjes die de bloemen beschermen voordat ze opengaan.
9.De bloemkroon:
(A) wordt gevormd door de zaden van bloemen.
(B) wordt gevormd door de stengel van de bloem.
(C) wordt gevormd door de bloembladen van bloemen, die verschillende vormen en kleuren hebben.
10. De kelkbladen:
(A) zijn roofdieren van bloemen in het algemeen.
(B) zijn kleine bladeren die de bloem beschermen voordat deze opengaat.
(C) zijn vleesetende kruipende planten.
11. Bestuiving:
(A) het komt voor wanneer het stuifmeel van de androco naar het gynoecium wordt gebracht.
(B) treedt op wanneer stuifmeel van de ene bloem naar de andere vliegt.
(C) treedt op wanneer stuifmeel alleen door bijen van bloem tot bloem wordt vervoerd.
12. Brandnetel, met mij-niemand-kan en ricinusboon, bijvoorbeeld:
(A) zijn geneeskrachtige planten.
(B) zijn planten die complicaties voor de menselijke gezondheid veroorzaken, die jeuk, irritatie van de tong, mond, lippen en zelfs dodelijke gevolgen kunnen hebben als ze worden ingeslikt.
(C) zijn planten die op vruchtbare grond worden gekweekt.
Door Rosiane Fernandes Silva- Afgestudeerd in Letteren en Pedagogiek en gepromoveerd in Speciaal Onderwijs
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie