Wetenschapsactiviteit, gericht op leerlingen in het vierde leerjaar van de basisschool, met vragen over het aardoppervlak en de bodem.
Deze activiteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze wetenschappelijke oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Antwoord:
1. Hydrosfeer:
(A) is al het water op de planeet.
(B) is de laag gassen die onze planeet omringt.
(C) is het deel van de aarde waar de noodzakelijke voorwaarden voor de ontwikkeling van leven worden gevonden.
2. Sfeer:
(A) is al het water op de planeet.
(B) is de laag gassen die onze planeet omringt.
(C) is het deel van de aarde waar de noodzakelijke voorwaarden voor de ontwikkeling van leven worden gevonden.
3. Biosfeer:
(A) is al het water op de planeet.
(B) is de laag gassen die onze planeet omringt.
(C) is het deel van de planeet waar de noodzakelijke voorwaarden voor de ontwikkeling van leven worden gevonden.
4.Aarde korst:
(A) is het buitenste vaste deel of oppervlak van de aarde.
(B) is de laag tussen de korst en de kern.
(C) is de binnenste laag van de planeet.
5. Mantel:
(A) is het buitenste vaste deel of oppervlak van de aarde.
(B) is de laag tussen de korst en de kern.
(C) is de binnenste laag van de planeet.
6. Kern:
(A) is het buitenste vaste deel of oppervlak van de aarde.
(B) is de laag tussen de korst en de kern.
(C) is de binnenste laag van de planeet.
7. Fenomenen die de bodem veranderen:
(A)aardbevingen, uitbarsting van vulkanen, erosie van rotsen, onder andere.
(B) zure regen en bliksem.
(C)onweer en regen.
8. Irrigatie is:
(A) breng op een gecontroleerde manier water in de grond.
(B) op een ongeordende manier water uit de grond halen.
(C)is ongecontroleerd water in de bodem brengen.
9.Drainage is:
(A) is een proces of bewerking van het plaatsen van water op droge grond.
(B) is een proces of bewerking om overtollig water uit een ondergelopen land te verwijderen.
(C) is een proces of bewerking van het plaatsen van water op een zanderig terrein.
10. Bemesting:
(A) bestaat uit het bevorderen van natuurlijke tekortkomingen in bepaalde voedingsstoffen die belangrijk zijn voor de plantengroei of ter vervanging van voedingsstoffen die door gewassen zijn verwijderd.
(B) bestaat uit het corrigeren van natuurlijke tekortkomingen in een bepaalde bodem.
(C)bestaat uit het corrigeren van natuurlijke tekortkomingen in een belangrijke voedingsstof voor plantengroei of om voedingsstoffen te vervangen die door gewassen zijn verwijderd.
11. Chemische meststof:
(A) Ze worden geproduceerd in de chemische industrie en het gebruik ervan brengt risico's voor het milieu met zich mee.
(B) Ze worden verkregen door de afbraak van plantenresten of dierlijke uitwerpselen.
(C) Ze zijn belangrijk voor de natuur, omdat ze ongedierte bestrijden.
12. Minerale bemesting:
(A) is gemaakt met chemicaliën.
(B) is gemaakt met minerale meststoffen.
(C) is gemaakt met plantenresten.
Per Rosiane Fernandes Silva– Afgestudeerd in Kunst en Pedagogiek en postdoctoraal in Speciaal Onderwijs
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie