activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het derde en vierde leerjaar van de basisschool, met vragen op basis van de tekst Vida no campo.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Het was de eerste keer dat Maria een boerderij bezocht. Ze woonde in de stad en wist niet hoe het leven op het platteland was.
– Oh, mijn poten zijn vuil geworden van de modder! - riep ze uit toen ze door de poort liep. – Wow, deze struik stoort me!
"Zo, hoe gaan we zwemmen in het meer en spelen met de eenden?" – vroeg haar neef die op de boerderij woonde.
Maria genoot er niet van, maar ze besloot dat ze zou ervaren hoe het is om op het platteland te wonen, in ieder geval voor een dag. Ook al was het moeilijker dan ze zich had voorgesteld...
Maria bezocht de boomgaard en moestuin en rook veel verschillende en mooie bloemen in de kas. 's Middags ging ze met haar neef naar het meer, waar ze met de eenden en wilde eenden speelden, in het verfrissende water dompelden en toen rond het veld renden bij de schapen.
Aan het eind van de dag had Maria bladeren en twijgen aan haar vacht, die helemaal bruin, aards was, maar het kon haar niet schelen:
– Ik hield van de wandeling op de boerderij, neef! Deze plek leren kennen en zoveel verschillende dingen doen was geweldig!
180 verhalen voor de lol.
Uitgever: Ciranda Cultural.
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Wie zijn de hoofdpersonen in het verhaal?
EEN:
4) Waar speelt het verhaal zich af?
EEN:
5) Waar woonde Maria?
EEN:
6) Wat besloot Maria te doen nadat ze met haar nicht had gesproken?
EEN:
7) Welke plaatsen bezocht Maria?
EEN:
8) Hoe was Maria aan het eind van de dag?
EEN:
9) Wat vond Maria aan het eind van de dag van de boerderij?
EEN:
10) Welke soort is Maria? Rechtvaardig je antwoord.
EEN:
Per toegang
