activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het tweede en derde leerjaar van de lagere school, met vragen gebaseerd op de tekst O secreto de Gisele.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
In het midden van de savanne was een enorm meer, waar de welpen in de late namiddag verkoeling zochten. Apen, nijlpaarden en zebra's vermengden zich en hadden plezier. Alleen Gisele, het vrouwelijke nijlpaard, werd weggelaten.
'Ik ga niet vuil worden met deze hoop modder en water,' zei ze.
Dat komt omdat Gisele niet kon zwemmen en zich schaamde om hulp te vragen bij het leren. Daardoor was ze uiteindelijk alleen terwijl de andere dieren speelden. Totdat op een dag Lucius de aap zich achter haar verschuilde en een gil gaf. Gisele was zo bang dat ze in het water viel!
Doodsbang omdat ze niet wist hoe ze moest zwemmen, begon Gisele te schreeuwen en in het water te krabben. Snel kwamen de dieren dichterbij en hielpen haar uit de vijver. Lucius kwam dichterbij en verontschuldigde zich voor de schrik.
- Ik wilde niet kwetsen, ik wilde gewoon dat je met ons speelde! - hij zei.
Gisele was heel blij te weten dat ze met iedereen kon spelen. Na verloop van tijd ontdekte ze dat zwemmen niet zo moeilijk was als ze dacht, en dat het oké was dat ze iets niet wist, omdat ze het kon leren!
180 verhalen voor de lol.
Uitgever: Ciranda Cultural.
Vragen
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Waar speelt het verhaal zich af?
EEN:
4) Wie is de hoofdpersoon van het verhaal?
EEN:
5) Wat is het probleem van Gisele?
EEN:
6) Wat deed Lúcio met Gisele?
EEN:
7) Waarom besloot Lucius dit te doen?
EEN:
8) Illustreer het verhaal:
Per toegang
