activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het derde en vierde leerjaar van de basisschool, met vragen aan de hand van de tekst O grande spektakel.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Silvia, Júlia, Vera en Renato gingen theater spelen. Silvia schreef het stuk, deelde de rollen uit en ging naar de regisseur. Vera was de hoofdpersoon en zorgde voor de kostuums. Renato was verantwoordelijk voor het organiseren van het scenario.
- Ik ga niet de hoofdpersoon zijn? - klaagde Julia.
Vera zei gekscherend:
– Je wordt mijn belangrijkste vriend.
– Het stuk heeft muziek nodig. Je kunt verantwoordelijk zijn - zei Renato.
'We zouden het stuk aan onze families kunnen presenteren,' opperde Silvia.
De vrienden gingen het toneelstuk bij het meer opvoeren, maar Vera verloor haar stem. Hoe zou de presentatie verlopen zonder de hoofdrolspeler?
- Julia, jij kent alle regels en kunt de koningin van de feeën spelen in de plaats van Vera - zei Silvia.
– Maar ik ben niet zo goed als Vera.
Vera schreef op een stuk papier: "Je bent geweldig".
Julia haalde diep adem en stelde zich voor. De bende kreeg veel applaus en het stuk was een succes. Julia omhelsde Vera en zei:
- Jij bent mijn belangrijkste vriend!
180 verhalen voor de lol.
Uitgever: Ciranda Cultural.
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Wie zijn de personages in het verhaal?
EEN:
4) Wat besloten de vrienden te doen?
EEN:
5) Wat was de rol van Silvia in het stuk?
EEN:
6) Wat deed Vera in het stuk?
EEN:
7) Welke rol speelde Renato?
EEN:
8) Wat was Vera's probleem?
EEN:
9) Wie nam de plaats van Vera in?
EEN:
10) Illustreer het verhaal:
Per toegang