activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het tweede en derde leerjaar van de basisschool, met vragen aan de hand van de tekst Overeenkomsten en Verschillen.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Vitória vloog door de bomen in de tuin toen ze een rups zag:
- Hallo, ik ben Victoria. Wist je dat ik ook een rups was?
- Waarheid? Ik ben Mariana. Zal ik zijn zoals jij?
- Ik ken Mariana niet. Jij bent harig, ik had geen haar.
Na een paar dagen keerde Vitória terug naar het blad waar ze Mariana had gevonden en vond alleen een cocon. Van daaruit kwam een mot.
- Zege! Ik lijk op jou?
– Jij hebt ook vleugels, Mariana.
- Laten we naar de vijver gaan zodat ik mezelf in het water kan zien.
Vitória en Mariana kwamen aan bij de lagune:
– Victoria, welk dier ben ik?
– Het is geen vlinder, Mariana. Zijn cocon is gemaakt van zijden draden die uit zijn mond komen. De mijne voelde aan als een droog blad.
'Je bent een mot,' zei Paula, die op een bloem rustte.
- Motten vliegen 's nachts graag rond het licht.
Elke dag, als Vitória 's ochtends vertrok om te eten, trof ze Mariana aan die terugkeerde van haar nachtvlucht. Ze omhelsden elkaar en Mariana ging rusten. Zelfs als ze op verschillende tijdstippen uitgingen, werden ze beste vrienden.
180 verhalen voor de lol.
Uitgever: Ciranda Cultural.
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Wie zijn de personages in het verhaal?
EEN:
4) Wie is Vitória?
EEN:
5) Wat werd Mariana toen ze uit de cocon kwam?
EEN:
6) Hoe zagen de cocons van Vitória en Mariana eruit?
EEN:
7) Wanneer hebben ze elkaar ontmoet?
EEN:
8) Illustreer het verhaal:
Per toegang