Portugese activiteit, gericht op leerlingen van de negende klas, over de voornaamwoord typen. Persoonlijk voornaamwoord, relatief voornaamwoord, onbepaald voornaamwoord, aanwijzend voornaamwoord, bezittelijk voornaamwoord en vragend voornaamwoord! Laten we ze analyseren in de tekst Wie heeft alcoholgel uitgevonden? Beantwoord daarom de verschillende vragen hieronder!
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Een van de meest geconsumeerde producten van tegenwoordig is alcoholgel. Wat weinig mensen weten, is dat het een vrouw was die het heeft uitgevonden. Deze versie van het antisepticum is praktisch en efficiënt in het bestrijden van virussen en bacteriën en werd in 1966 gemaakt.
Een student verpleegkunde in Bakersfield, Californië, Lupe Hernandez, maakte zich zorgen: hoe kunnen zorgverleners hun handen ontsmetten als ze geen toegang hebben tot water en zeep? De oplossing was om een gelversie van de alcohol te maken – even effectief als de vloeistof, maar draagbaar en met minder risico op het ontstaan van brand.
Ondanks de relevantie van zijn uitvinding is er bijna niets bekend over Lupe Hernandez. Ze wordt alleen geciteerd in het boek over verpleegkundig en professioneel leiderschap, "The Growth and Development of Nurse Leaders", gepubliceerd in 2019. Zoals Remezcla, een site die gespecialiseerd is in de Latijns-Amerikaanse cultuur, opmerkte, is dit weer een geval van een Latino-vrouw die uit de officiële geschiedenisboeken is weggelaten.
Toch is het belangrijk om ___________ erkenning te zien, zelfs als het laat is, en om te weten dat Lupe Hernandez nog steeds bijdraagt aan het redden van levens en het beschermen van zorgprofessionals over de hele wereld.
Beschikbaar in:
Vraag 1 - Markeer het vragende voornaamwoord hieronder:
"Wie heeft alcoholgel uitgevonden?"
Vraag 2 - Het kan worden gezegd dat het vragend voornaamwoord verwijst naar:
( ) aan de 1e persoon van de toespraak.
( ) naar de 2e persoon van de toespraak.
( ) naar de 3e persoon van de toespraak.
Vraag 3 - In het gebed “Wat weinig mensen weten […]” is het “wat”:
( ) een bijwoord.
( ) een voornaamwoord.
( ) een voegwoord.
Vraag 4 – In “[…] maar draagbaar en met niets minder risico's van het veroorzaken van brand.", het gemarkeerde voornaamwoord is geclassificeerd als:
( ) betrekkelijk voornaamwoord.
( ) persoonlijk voornaamwoord.
( ) onbepaald voornaamwoord.
Vraag 5 - In het fragment “Ondanks de relevantie van uw uitvinding […]” geeft het voornaamwoord aan:
( ) plaats.
( ) modus.
( ) bezit.
Vraag 6 – In de doorgang "Is het daar? het wordt alleen genoemd in het boek over verpleegkundig en professioneel leiderschap […]”, verwijst het onderstreepte persoonlijk voornaamwoord naar wie?
Vraag 7 – In de bovenstaande passage is het persoonlijk voornaamwoord recht, omdat het werkt als:
( ) onderwerp.
( ) lijdend voorwerp.
( ) meewerkend voorwerp.
Vraag 8 – In de zin “Toch is het belangrijk om ___________ herkenning te zien […]” moet de spatie worden ingevuld met het aanwijzend voornaamwoord:
( ) "Deze".
( ) "dat".
( ) "die".
Vraag 9 – In de vorige zin, het aanwijzend voornaamwoord:
( ) haalt informatie op.
( ) kondigt informatie aan.
( ) verduidelijkt informatie.
Vraag 10 – In het segment “[…] bescherm gezondheidswerkers in heel de wereld.”, het onbepaalde voornaamwoord onderstreept:
( ) verklaart een zelfstandig naamwoord.
( ) bepaalt een zelfstandig naamwoord.
( ) vult een zelfstandig naamwoord aan.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie