Portugese activiteit: werkwoorden in de verleden tijd

Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het achtste jaar van de basisschool, op werkwoorden in de voltooid verleden tijd. Laten we deze werkwoordsvorm in de tekst analyseren Wat is de oorsprong van het stokje? Beantwoord hiervoor de gestelde vragen!

U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.

Download deze Portugese oefening op:

• Woord: Portugese activiteit: Werkwoorden in de verleden tijd – 8e leerjaar – Bewerkbare sjabloon
• pdf: Portugese activiteit: Werkwoorden in de verleden tijd – 8e leerjaar – Afdrukbaar
• feedback: Portugese activiteit: Werkwoorden in de verleden tijd – groep 8 – Met antwoorden

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Lezen:

Wat is de oorsprong van het stokje?

Er wordt aangenomen dat het stokje (een term van Italiaanse oorsprong die "beat", "kompas" betekent) in de moderne tijd in Europa werd gebruikt om het ritme van muziek te markeren.

Daarvoor maakten conducteurs deze markering met een rol duigen of door met een zware paal op de grond te tikken.

De faam van de componist Beethoven, die een stokje had, heeft zeker bijgedragen aan de verspreiding van de gewoonte.

De grootte varieert tussen de 15 en 25 centimeter en is momenteel gemaakt van licht hout, celluloid of zelfs plastic.

Marcelo Duarte.
Beschikbaar in: .

Vragen

Vraag 1 - In "Er wordt aangenomen dat het stokje […] in Europa in de moderne tijd werd gebruikt om het ritme van muziek te markeren.", vormt het werkwoord in de onvoltooid verleden tijd een locutie:

( ) in de actieve stem.

( ) in de lijdende vorm.

( ) in de reflexieve stem.

Vraag 2 - Onderstreep het werkwoord in de voltooid verleden tijd hieronder:

“Daarvoor maakten conducteurs deze markering met een rol duigen of door met een zware paal op de grond te tikken.”

Vraag 3 - Het werkwoord in de verleden tijd dat hierboven is onderstreept, verwijst naar:

( ) naar de 1e persoon meervoud.

( ) tot de 2e persoon meervoud.

( ) tot de 3e persoon meervoud.

Vraag 4 – Met betrekking tot de passage "De roem van de componist Beethoven, die een stokje had, heeft zeker bijgedragen aan de verspreiding van de gewoonte.", kan worden gezegd dat:

( ) het werkwoord "bezitten" werd gebruikt in de onvoltooid verleden tijd.

( ) het werkwoord „bijdragen” werd gebruikt in de onvoltooid verleden tijd.

( ) het werkwoord "bezitten" en het werkwoord "bijdragen" werden gebruikt in de onvoltooid verleden tijd.

Vraag 5 - Staan de werkwoorden in het onvoltooid verleden, waaruit de tekst bestaat, in de indicatieve of aanvoegende wijs? Uitleggen:

Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Letteren en specialist in afstandsonderwijs.