Dit is een Portugese activiteit, het doel van deze activiteit is om te werken met homoniemen en paroniemen, deze activiteit is gericht op vierde- of vijfdejaarsstudenten.
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in Word (document dat kan worden bewerkt), in PDF (afdrukbare activiteit) en de voltooide activiteit.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
1) WAT ZIJN PARONIEWOORDEN? GEEF EEN VOORBEELD.
2) WAT ZIJN HOMONYMALE WOORDEN? GEEF EEN VOORBEELD.
3) VOLGENS HET WOORDENBOEK, WAT IS DE BETEKENIS VAN DE ONDERSTAANDE PARONIES:
a) Absorberen/absorberen:
b) Ridder/heer:
c) Lengte/conformiteit:
d) Inflatie/inbreuk:
e) Verkeer/verkeer:
4) Zoek de betekenis van onderstaande homoniemen op in het woordenboek:
a) Aanzetten/aanzetten:
b) Stoel/stoel:
c) Concert/reparatie:
d) Naai/bak:
e) Telling/zintuig:
5) Vul de lege plekken in met de juiste term:
a) Het ____________________ van senatoren is acht jaar. (bevel - mandaat)
b) Alle ____________________ waren bezet. (stoelen - stoelen)
c) Na het bombardement raakte het schip ____________________. (opgekomen - ondergedompeld)
d) Joana stuurde haar computer naar ____________________. (reparatie - concert)
e) Federale politie bestrijdt cocaïne ____________________. (verkeer – verkeer)
f) U moet uw humeur verbeteren ____________________. (telling - zin)
g) Om tocht te voorkomen, ____________________ Luís de deur. (gesloten - gezaagd)
Voor TOEGANG:
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie