Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het zevende jaar van de basisschool, richt zich op de werkwoorden in indicatieve modus. Wat drukken de werkwoorden in deze tijd uit? Bestellingen, zekerheden of hypothesen? Dat zoeken we uit? Beantwoord hiervoor de vragen aan de hand van de tekst. de jongen die niet groot wilde worden!
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Wie was Peter Pan? Zelfs Dona Benta wist het niet - de meest deskundige grootmoeder ter wereld! Nadat ze een boek uit de hoofdstad heeft besteld, vertelt ze uiteindelijk iedereen bij Sítio do Picapau Amarelo het verhaal van de jongen die niet volwassen wilde worden. Laat je fantasie de vrije loop en ga samen met de lokale bende op pad voor duizend avonturen in Neverland, in het gezelschap van de fee Tink, Wendy, Captain Hook, krokodillen, zeemeerminnen en piraten in deze heerlijke versie gepubliceerd in 1930 door Monteiro Waren.
Beschikbaar in:. (Fragment).
Vraag 1 - Markeer het werkwoord dat aanwezig is in dit fragment:
"Zelfs Dona Benta wist het niet - de meest deskundige grootmoeder ter wereld!"
Vraag 2 - Het hierboven gemarkeerde werkwoord is in indicatieve modus om uit te drukken:
( ) een bestelling van Dona Benta.
( ) zekerheid over Dona Benta.
( ) een hypothese over Dona Benta.
Vraag 3 - Identificeer de zin waarin het gemarkeerde werkwoord zich in de indicatieve modus bevindt:
( ) "WHO was Pieter Pan?"
( ) “In vleugels tot de verbeelding […]"
( ) “[…] laten staan met de bende van de site voor duizend avonturen […]"
Vraag 4 - In de tweede alinea van de tekst drukt het werkwoord in de indicatieve "telling" uit:
( ) een actie van Dona Benta.
( ) een staat van Dona Benta.
( ) een kenmerk van Dona Benta.
Vraag 5 - In het deel "[...] het verhaal van de jongen die niet wilde opgroeien.", drukt het werkwoord in de indicatieve "wilde" uit:
( ) een voortdurend feit in het leven van de jongen.
( ) een twijfelachtig feit in het leven van de jongen.
( ) een voorbijgaand feit in het leven van de jongen.
Vraag 6 – De werkwoorden in de indicatieve, hierboven geanalyseerd, vormen een tekst die tot doel heeft:
( ) een feit melden.
( ) een boek publiceren.
( ) vertel een verhaal.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
