activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het derde en vierde leerjaar van de basisschool, met vragen gebaseerd op de tekst Hercules en de karrijder.
U kunt deze woordbegripactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar pdf en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze oefening begrijpend lezen op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Een boer reed met zijn wagen over een modderige weg na een hevige regenbui. De paarden konden de lading nauwelijks door de diepe modder slepen en stopten uiteindelijk toen een van de wielen in een plas zakte.
De boer kwam van zijn stoel af en bleef naast de wagen staan om ernaar te kijken, maar hij deed geen moeite om hem uit de modder te trekken. Het enige wat hij deed was zijn pech vervloeken en Hercules hardop roepen om hem te helpen. Toen, zo wordt gezegd, verscheen Hercules werkelijk en zei:
'Neem de teugels in handen, man, en spoor je paarden aan. Denk je dat je de wagen kunt verplaatsen door er gewoon naar te kijken en te klagen? Hercules zal niet helpen, tenzij je moeite doet om jezelf te helpen.
En toen de boer de teugels in handen nam en de paarden aanspoorde, bewoog de wagen zich, en al snel bewoog de boer zich heel gelukkig en met een goede les geleerd.
1) Wat is de titel van de tekst?
A:
2) Hoeveel alinea's zijn er in de tekst?
A:
3) Wie zijn de personages in het verhaal?
A:
4) Wat was de boer aan het doen toen zijn wagen stopte?
A:
5) Wat was de reactie van de boer toen de wagen vast kwam te zitten?
A:
6) Wat deed de boer om de wagen uit de modder te krijgen?
A:
7) Wie is volgens jou Hercules?
A:
8) Welke les heeft de boer geleerd?
A:
9) Nu is het jouw beurt, maak een vervolg op het verhaal (met minimaal 5 regels):
Per toegang
