Tekstinterpretatieactiviteit, gericht op leerlingen in het derde leerjaar van de basisschool, met vragen over de tekst “Bela, verandert regime”.
U kunt deze Portugese activiteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de beantwoorde activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Van alle wezels is Bela de beste om ratten te vangen. Dit zorgde ervoor dat de kleine knaagdieren zichzelf organiseerden om het te vermijden en nu heeft Bella absoluut niets meer te eten!
- Ik heb pijn in mijn maag! – zegt ze tegen dr. Esquilo, hongerig.
Ik schrijf 's ochtends 2 hazelnoten voor en 's middags een handvol bramen.
Bela verlaat het kantoor van Dr. Esquilo een beetje gedemoraliseerd en gaat op zoek naar de ingrediënten voor zijn vreselijke dieet. Proef de hazelnoten.
- Hm! Niet slecht! Nog eentje is zeker goed voor mijn gezondheid! - het zegt.
Ze eet wat bramen.
- Hm! Twee handen vol is nog beter!
Helemaal blij met haar ontdekking, ziet ze geen kleine rat naar haar kijken.
– Dame Schoonheid! Bramen zijn gemakkelijk te vinden... Als je wilt, help ik je!
Bela aarzelt om het arme dier aan te vallen, maar... nee! De wezel wil geen vlees meer eten, de vruchten zijn immers veel beter!
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.
2) Wie is schoonheid?
EEN.
3) Waar is Bela het beste in?
EEN.
4) Waarom had Bela niets te eten?
EEN.
5) Wat schrijft de eekhoorndokter voor Bela?
EEN.
6) Wat vindt Bela van de nieuwe maaltijd?
EEN.
7) Wie biedt aan om Bela te helpen bramen te vinden?
EEN.
8) Accepteert Bela de hulp van de rat of eet ze hem op?
EEN.
Door Camila Farias
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie
