Tekstinterpretatieactiviteit, gericht op leerlingen in het derde leerjaar van de basisschool, met vragen over de tekst: De verwarring van zig en zag.
Deze activiteit voor begrijpend lezen kan worden gedownload in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
– Laten we huisje spelen – zegt de slang Silvia tegen de zebra Zig. Ze zijn in Silvia's kamer. Zag, de tweelingzus van Zig, is aan het winkelen met haar moeder.
Zig knikt en zegt:
- Het is ok! Ik ren naar huis om mijn afternoon tea-spullen te halen - en eruit.
Silvia legt een tafelkleed op tafel om het huis te maken. Dus zet ze de kinderen – een teddybeer en een pop – erin.
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.
2) Waar zijn de slang Silvia en de zebrinha Zig?
EEN.
3) Waarom rende Zig naar huis om zijn afternoon tea-spullen te halen?
EEN.
4) Silvia's moeder zegt dat ze gezelschap heeft, ze wachtte op Zig. Wat vraagt Silvia nu ze ziet dat haar vriendin niets aan de grap heeft bijgedragen?
EEN.
5) De kleine zebra raakt in de war en vertelt Silvia dat hij niet weet waar ze het over heeft. Silvia is ook in de war. Wat gebeurt er op dat moment?
EEN.
6) Wie is haar bezoeker als Silvia naar de deur gaat?
EEN.
7) Wat begreep Silvia toen de zebrinha arriveerde met de spullen voor het spel?
EEN.
Per Helia Higa.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie