Teksttolkning: Hvordan unngå ulykker med haier

aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på femte året på grunnskolen, ca hvordan unngå haiangrep. Skal vi forstå? Så les teksten nøye! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som er foreslått!

Du kan laste ned denne Word-forståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.

Last ned denne leseforståelsesøvelsen på:

• Ord: Teksttolkning: Hvordan unngå hai-ulykker – Grad 5 – Redigerbar mal
• PDF: Teksttolkning: Hvordan unngå ulykker med haier – 5. klasse – Til utskrift
• tilbakemelding: Teksttolkning: Hvordan unngå ulykker med haier – 5. klasse – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

Hvordan unngå hai-ulykker?

Tilstede på den brasilianske kysten er haier en del av livet i havet, og angrep på mennesker anses som sjeldne. Ifølge forskerne er dyrene til stede ved kysten, men er vanligvis sett på avstand og på dypere vann. Til tross for dette kan ulykker med dem skje.

• Det ideelle er å alltid holde seg i en gruppe, da haier har en tendens til å angripe ensomme svømmere.
• Det er også viktig å unngå å svømme i nærheten av området med mange fisker, da de er hovednæringen for disse dyrene.
• Haier er mest aktive om morgenen og sent på ettermiddagen. Derfor indikerer eksperter å unngå disse tidene. Spesielt hvis du er på dypt vann.
• Hvis du er skadet, ikke gå i vannet.
• Ikke bruk skinnende smykker når du går i vannet. Dette kan få oppmerksomheten deres.

Thai Pimenta. "Folkets land". Tilgjengelig i: .
(Med tilpasninger).

SPØRSMÅL

Spørsmål 1 - Les tilbake:

"Ifølge forskere er dyrene tilstede ved kysten, men blir vanligvis sett på avstand og på dypere vann."

Hvilke dyr refererer teksten til?

Spørsmål 2 – I passasjen "Det ideelle er å alltid være i en gruppe, gitt at haier angriper vanligvis ensomme badende.”, introduserer det understrekede uttrykket:

( ) en sak.

( ) en mening.

( ) en konsekvens.

Spørsmål 3 – Ifølge teksten indikerer eksperter at badende unngår morgen og sen ettermiddag. Hvorfor?

Spørsmål 4 – i "Hovedsakelig, hvis du er på dypt vann.», har det uthevede ordet samme betydning som:

( ) "Gjelder også".

( ) "Spesielt".

( ) "Nærmere bestemt".

Spørsmål 5 – I setningen "Hvis du har noen skader, ingen gå i vannet.», uttrykker den understrekede passasjen:

( ) en tvil.

( ) en hypotese.

( ) en begrunnelse.

Spørsmål 6 – I «Ikke bruk skinnende smykker når du går i vann. At kan trekke oppmerksomheten deres.», det understrekede uttrykket:

( ) retter informasjon.

( ) henter informasjon.

( ) utfyller informasjon.

Spørsmål 7 – Identifiser segmentet som avslører summen av fakta om haier:

( ) "[...] haier er en del av livet i havet og angrep på mennesker anses som sjeldne."

( ) "Til tross for dette kan ulykker med dem skje."

( ) «[...] område med mange fisker, siden de er hovednæringen for disse dyrene.»

Spørsmål 8 – Teksten ble bygget ut fra:

( ) i en fersk studie.

( ) i en konsultasjon med spesialister.

( ) i en personlig opplevelse av forfatteren.

Spørsmål 9 – Det kan konkluderes med at teksten har til hensikt å:

( ) kritisere.

( ) guide.

( ) underholde.

Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.