Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i det niende året på grunnskolen, tar for seg jeg vedder. La oss analysere det i teksten om Gilson de Castro? For å gjøre det, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Gilson de Castro, en av de viktigste lærde av brasiliansk trova, hadde faktisk et yrke langt unna poesi: han var en av de mest anerkjente tannlegene i landet. Trovadors dag hedrer hans fødselsdato, 18. juli 1916 i Rio de Janeiro. Etter å ha adoptert det litterære pseudonymet Luiz Otávio, publiserte han i 1956, Mine brødre, trubadurene, en samling på mer enn to tusen sanger av 600 brasilianske forfattere. I 1966 grunnla Luiz Otávio União Brasileira de Trovadores – UBT – med base i Rio de Janeiro. Han døde i Santos i 1977.
Tilgjengelig i: .
Tilgang: 18. juli 2022.
Spørsmål 1 - Fremhev passasjen som spiller rollen som innsats nedenfor:
"Gilson de Castro, en av de viktigste lærde av brasiliansk trova, hadde faktisk et yrke langt unna poesi [...]"
Spørsmål 2 – Den understrekede passasjen ovenfor er et vedlegg fordi:
( ) spør noen.
( ) introdusere noen.
( ) karakteriserer noen.
Spørsmål 3 – Passasjen nedenfor er transkribert uten kommaene som indikerer tilslaget. Sett de:
"Trubadurens dag hedrer hans fødselsdato, 18. juli 1916 i Rio de Janeiro."
Spørsmål 4 – Se:
«[...] han publiserte i 1956, Mine brødre, trubadurene, en samling på mer enn to tusen sanger av 600 brasilianske forfattere.»
Identifiser innsatsen i dette segmentet av teksten:
Spørsmål 5 – Hodet til appositivet, identifisert ovenfor, er substantivet:
( ) "samling".
( ) "funn".
( ) "forfattere".
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
