Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i åttende klasse på barneskolen, tar for seg verb i veiledende stemning. La oss analysere denne verbstemningen i teksten The Alpine Path: The Story of My Career? For å gjøre det, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
I denne boken deler Lucy Maud Montgomery sin stormfulle reise mot realiseringen av drømmen sin siden barndommen: å være forfatter. Minnene fra barndommen hans på Prince Edward Island beskriver livet hans på landsbygda med venner og familie. Utdrag fra dagboken hans er beretninger om arbeidet hans som journalist. Selv med fornektelsen av manuskriptene hennes, fortsatte Montgomery i drømmen sin, og da hun endelig ble publisert, hadde hun en rask økning. Målet hans ble oppnådd, men noen problemer fulgte med berømmelse. Bli kjent med banen til skaperen av Anne de Green Gables-serien og finn påvirkninger fra livet hennes i verkene hennes.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Identifiser passasjen som presenterer et verb i indikativ stemning:
( ) «Lucy Maud Montgomery deler i denne boken sin stormfulle reise […]»
( ) «Bli kjent med banen til skaperen av serien Anne of Green Gables […]»
( ) «[...] finner påvirkninger fra livet hans i verkene hans.»
Spørsmål 2 – I passasjen identifisert ovenfor er verbet i indikativ stemning fordi det uttrykker:
( ) en invitasjon.
( ) en visshet.
( ) en mulighet.
Spørsmål 3 – I "Minne fra barndommen hans på Prince Edward Island skildrer i detalj a sua vida […]", legger det understrekede uttrykket til verbet i den indikative stemningen en omstendighet av:
( ) plass.
( ) modus.
( ) tid.
Spørsmål 4 – I delen "Montgomery vedvarte i sin drøm […]", verbet i den indikative stemningen:
( ) ble brukt i perfektum fortid.
( ) ble brukt i imperfektum.
( ) ble brukt i perfektum fortid.
Spørsmål 5 – I "[...] men noen problemer kom med berømmelse.", verbet i den veiledende stemningen:
( ) refererer til 1. person flertall.
( ) refererer til 2. person flertall.
( ) refererer til 3. person flertall.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.