Portugisisk aktivitet: Komma

Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i det niende året på grunnskolen, tar for seg komma. La oss analysere dette skilletegnet i teksten Hvor kom steinene fra og hvordan skjer dannelsen av bergarter? For å gjøre det, svar på de foreslåtte spørsmålene!

Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

• Ord: Portugisisk aktivitet: Komma – 9. klasse – Redigerbar mal
• PDF: Portugisisk aktivitet: Komma – 9. klasse – Til utskrift
• Tilbakemelding: Portugisisk aktivitet: Komma – 9. klasse – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

Hvor kom steinene fra og hvordan skjer dannelsen av bergarter?

I de tidlige dagene av jordens dannelse var det en gruppering av de tetteste eksisterende kroppene (som jern og nikkel), og dannet steiner i kjernen av planeten. Fra da av ble steindannelse en non-stop aktivitet. Fábio Ramos de Andrade, professor i mineralogi ved Institutt for geovitenskap ved USP, forklarer at det er tre store grupper av bergarter, dannet av forskjellige prosesser. "Magmatikken kommer fra krystalliseringen av magma (som vulkanlarver). Det er også sedimentære, som er et resultat av sedimentering av erodert materiale akkumulert på bredden av elver, hav, innsjøer, sanddyner, etc. Til slutt er det metamorfe bergarter, som er mineraler som omdannes ved påvirkning av høye trykk og temperaturer, som følge av tektoniske bevegelser, forklarer han.

Tilgjengelig i: .

Spørsmål

Spørsmål 1 - I «I begynnelsen av jordens dannelse var det en gruppering […]», er kommaet:

( ) forbudt.

( ) valgfritt.

( ) påbudt, bindende.

Spørsmål 2 – I delen "[...] tettere eksisterende kropper (som jern og nikkel), som danner bergarter i kjernen av planeten.", kommer kommaet foran et verb i nominell form. Hvilken form?

Spørsmål 3 – I passasjen "Fábio Ramos de Andrade, professor i mineralogi ved Institutt for geovitenskap ved USP, forklarer at […]", skiller kommaene:

( ) et veddemål.

( ) et vokativ.

( ) en adverbial adjunkt.

Spørsmål 4 – I segmentet "[...] samlet på bredden av elver, hav, innsjøer, sanddyner, etc.", ble komma brukt for å indikere:

Spørsmål 5 – Utdraget nedenfor er transkribert uten komma. Sett det:

"[...] det er metamorfe bergarter som er mineraler omdannet ved påvirkning av trykk […]"

Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.