Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i åttende klasse på barneskolen, tar for seg passive stemmeverb. La oss analysere denne verbale stemmen i teksten Hva er forskjellen mellom et symfoniorkester og et filharmonisk orkester? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Alle filharmoniske orkestre er symfoniske. Filharmonisk, et ord av gresk opprinnelse, betyr "musikkelsker" og brukes om orkestre finansiert av private selskaper. Orkester er preget av et stort antall instrumenter, som er delt inn i 4 blokker: strengeinstrumenter (som fiolin), med rundt 60; tre (som fløyten), med 15; metall seg (trompet), med 12; og mer enn 10 perkusjonsinstrumenter (trommer).
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Identifiser passasjen som inneholder et verb i den passive stemmen:
( ) "Alle filharmoniske orkestre er symfoniske."
( ) «Orkestre er preget av et stort antall instrumenter [...]»
( ) "[...] som er delt inn i 4 blokker: de med strenger (som fiolin) […]"
Spørsmål 2 – Sitér et verb i den passive stemmen med samme betydning som det som ble brukt i passasjen identifisert i forrige spørsmål:
Spørsmål 3 – Understrek verbet i den passive stemmen nedenfor:
«Filharmonisk, et ord av gresk opprinnelse, betyr «musikkelsker» og brukes om orkestre […]»
Spørsmål 4 – Subjektet for verbet i den passive stemmen understreket ovenfor er:
( ) skjult.
( ) enkelt.
( ) sammensatte.
Spørsmål 5 – Se:
"[...] orkestre finansiert av private selskaper."
Komplementet til et verb i den passive stemmen kalles den passive agenten. Identifiser denne agenten i segmentet ovenfor:
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.