Portugisisk aktivitet, rettet mot elever på 9. trinn, tar sikte på å studere pronomentyper, til stede i konstruksjonen av teksten Hvor mye veier sekken din?
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Har du noen gang stoppet for å tenke på hvor mye sekken din veier? Så benytt anledningen og stopp på et apotek på vei for å veie det. Skoleartiklene som alle må ta med på skolen til daglig overstiger ofte fem kilo.
Det kan være lite for en voksen, men absolutt mer enn mange barn kan ha uten å gå på bekostning av ryggraden.
Forestill deg all den vekten du har på ryggen. Dårlig, ikke sant? For ikke å nevne at du sannsynligvis bærer hele vekten av sekken på den ene skulderen, noe som kan være mer skadelig. Den beste måten å bære sekken på er godt støttet på ryggen og festet på begge skuldre, av stroppene.
Ana Nederland. “Revista Zá”, år 1, n. 1. juli 1996, s. 24..
Spørsmål 1 - Identifiser formålet med hvem som skrev teksten som ble lest:
Spørsmål 2 - Ved "Så benytt anledningen og stopp på et apotek på vei for å veieder. ”, Erstatter det uthevede pronomenet med tanke på konteksten:
Spørsmål 3 - Pronomenet "la" er klassifisert som:
en slektning
b) ansatte
c) uttalelse
d) udefinert
Spørsmål 4 - Begrepet understreket fungerer som et spørrende pronomen i setningen:
The) "Hvor mye veier sekken din? "
B) "Du har du noen gang stoppet for å tenke på hvor mye sekken din veier? "
c) "Skoleartikler hva alle må ta dem med på skolen [...] "
d) "Dårlig, Hu h?”
Spørsmål 5 - Bruken av eiendomspronomenet er registrert i utdraget:
a) "[...] mange barn kunne bære den uten å gå på bekostning av ryggraden."
b) “Tenk deg all denne vekten […]”
c) “Og for ikke å nevne at du sannsynligvis vanligvis tar det […]”
d) “[…] hva kan være mer skadelig.”
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen